Tvorba a prosazování pravidel chování jako sociálně psychologická dovednost středoškolského učitele
Doktorská disertační práce se zabývá problematikou tvorby a prosazování pravidel chování ve třídě jako sociálně psychologické dovednosti středoškolského učitele. V literárně přehledové části jsou shrnuty poznatky o této problematice. Zvláštní pozornost je věnována problematice sociálních norem, vývo...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2007.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/45606/fss_d_a2/ |
Pro rezervaci/výpůjčku fyzického dokumentu se přihlaste.
| Popis | Stav | Knihovna | Sbírka | Signatura | Poznámky | Čárový kód |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Dostupné Prezenční SKLAD |
Fakulta sociálních studií | Sklad | 07/11 DIS |
El. verze dostupná z IS MU |
4240744664 |