Teacher noticing : bridging and broadening perspectives, contexts, and frameworks /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Další autoři: Schack, Edna O. (Editor), Fisher, Molly H. (Editor), Wilhelm, Jennifer A. (Editor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: [New York] : Springer, [2017]
Edice:Research in mathematics education (Springer)
Témata:
LEADER 01898nam a22004937i 4500
001 MUB01006408082
003 CZ BrMU
005 20180102083108.0
008 180102t20172017xxu||||| |||||||||||eng d
STA |a POSLANO DO SKCR  |b 2018-02-12 
020 |a 978-3-319-46752-8 
040 |a BOD003  |b cze  |e rda 
072 7 |a 51  |x Matematika  |2 Konspekt  |9 13 
080 |a 51  |2 MRF 
080 |a 37.091.3  |2 MRF 
080 |a (048.8:082)  |2 MRF 
245 0 0 |a Teacher noticing :  |b bridging and broadening perspectives, contexts, and frameworks /  |c Edna O. Schack, Molly H. Fisher, Jennifer A. Wilhelm 
264 1 |a [New York] :  |b Springer,  |c [2017] 
264 4 |c ©2017 
300 |a xx, 356 stran :  |b ilustrace 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a bez média  |b n  |2 rdamedia 
338 |a svazek  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Research in mathematics education 
504 |a Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík 
650 0 7 |a matematika  |7 ph117231  |2 czenas 
650 0 7 |a studium a výuka  |7 ph136700  |2 czenas 
650 0 9 |a mathematics  |2 eczenas 
650 0 9 |a study and teaching  |2 eczenas 
655 7 |a kolektivní monografie  |7 fd501537  |2 czenas 
655 9 |a collective monographs  |2 eczenas 
700 1 |a Schack, Edna O.  |4 edt 
700 1 |a Fisher, Molly H.  |4 edt 
700 1 |a Wilhelm, Jennifer A.  |4 edt 
830 0 |a Research in mathematics education (Springer) 
CAT |a PELOUSKOVA  |b 02  |c 20180102  |l MUB01  |h 0831 
CAT |c 20180212  |l MUB01  |h 1055 
CAT |c 20210614  |l MUB01  |h 1027 
CAT |c 20210614  |l MUB01  |h 2013 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20210724  |l MUB01  |h 1258 
LOW |a POSLANO DO SKCR  |b 2018-02-12 
994 - 1 |l MUB01  |l MUB01  |m BOOK  |1 PEDF  |a Pedagogická fakulta  |2 K1P  |b ÚK - 1. podlaží  |3 500TEACH  |5 3201095680  |8 20180102  |f 77  |f Dlouhodobá  |r 20180102 
AVA |a PED50  |b PEDF  |c ÚK - 1. podlaží  |d 500TEACH  |e unavailable  |t Není k dispozici  |f 1  |g 1  |h N  |i 1  |j K1P