A lexical analysis of reading materials presented in advanced secondary school textbooks /

Predkladaná dizertačná práca si kladie za cieľ merať čitateľnosť textov, analyzovať texty na rozvoj čítania z hľadiska idiomatického jazyka a testovať významnosť rozdielu medzi učebnicami na základe výskytu idiomatických výrazov. Dôvodom realizácie kvantitatívneho výskumu je meranie čitateľnosti tex...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Hrdličková, Zuzana (Autor práce)
Další autoři: Bilá, Magdaléna (Vedoucí práce)
Typ dokumentu: VŠ práce nebo rukopis
Jazyk:Angličtina
Vydáno: 2015
Témata:
On-line přístup:http://is.muni.cz/th/365331/ff_d/
Obálka

Knihovny MUNI nemají přístupné knihovní jednotky.