Binomická věta v učivu střední školy
Práce se věnuje pojetí výuky binomické věty v učebnicích středních škol. První dvě kapitoly mapují historii českého středního školství od roku 1848 do současnosti a jsou rozděleny na podkapitoly podle období, ve kterých byly přijaty významné reformy školství. Třetí a zároveň hlavní část je věnována...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2010
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/251583/prif_b/ |
| Shrnutí: | Práce se věnuje pojetí výuky binomické věty v učebnicích středních škol. První dvě kapitoly mapují historii českého středního školství od roku 1848 do současnosti a jsou rozděleny na podkapitoly podle období, ve kterých byly přijaty významné reformy školství. Třetí a zároveň hlavní část je věnována vybraným učebnicím pro střední školy, které obsahují učivo o binomické větě. Každá učebnice je zde popsána a zhodnocena. Poslední kapitola pak obsahuje vlastní učební text k danému tématu, který je dle mého názoru nejvhodnější pro dnešní studenty. This bachelor's thesis is dedicated to the topic of binomial theorem at the secondary school textbooks. First two chapters contains the history of the Czech secondary school education since 1848 to the present and these chapters are chronologically structured into sections according to the important educational reformations. The third main chapter is focused on the secondary school textbooks covering the binomial theorem subject. Each textbook is described and reviewed. The last chapter contains my own elaborated learning text of the binomial theorem which is supposed to be the most proper learning text for today students. |
|---|---|
| Popis jednotky: | Vedoucí práce: Pavel Šišma |
| Fyzický popis: | 44 l. |