Filozolofie výchovy u Jana Patočky

Práce se zaměřuje na výklad základních rysů filozofie výchovy u českého filozofa Jana Patočky. Ukazuje, jaký význam má výchova pro úspěšný vývoj člověka a také jakou úlohu při tom hraje vychovatel a společnost. Nastíněním myšlenek jeho předchůdců je umožněno nahlédnout, kteří filozofové Patočku zása...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Vacarda, Pavel (Autor práce)
Další autoři: Zouhar, Jan, 1949- (Vedoucí práce)
Typ dokumentu: VŠ práce nebo rukopis
Jazyk:Čeština
Vydáno: 2007.
Témata:
On-line přístup:http://is.muni.cz/th/125712/ff_b/
Obálka
LEADER 04915ctm a22010097a 4500
001 MUB01000509227
003 CZ BrMU
005 20240327062421.0
008 070623s2007 xr ||||| |||||||||||cze d
STA |a POSLANO DO SKCR  |b 2014-04-10 
035 |a (ISMU-VSKP)138255 
040 |a BOD114  |b cze  |d BOD001 
072 7 |a 14(100-15)"15/20"  |x Moderní západní filozofie  |2 Konspekt  |9 5 
080 |a 101-051  |2 MRF 
080 |a (437.3)  |2 MRF 
080 |a 14(437.3)  |2 MRF 
080 |a 37.013.73  |2 MRF 
080 |a (043)378.22  |2 MRF 
100 1 |a Vacarda, Pavel  |% UČO 125712  |* [absolvent FF MU]  |4 dis 
242 1 0 |a Philosophy of education by Jan Patočka.  |y eng 
245 1 0 |a Filozolofie výchovy u Jana Patočky  |h [rukopis] /  |c Pavel Vacarda. 
260 |c 2007. 
300 |a 49 l. 
500 |a Vedoucí práce: Jan Zouhar. 
502 |a Bakalářská práce (Bc.)--Masarykova univerzita, Filozofická fakulta, 2007. 
520 2 |a Práce se zaměřuje na výklad základních rysů filozofie výchovy u českého filozofa Jana Patočky. Ukazuje, jaký význam má výchova pro úspěšný vývoj člověka a také jakou úlohu při tom hraje vychovatel a společnost. Nastíněním myšlenek jeho předchůdců je umožněno nahlédnout, kteří filozofové Patočku zásadně ovlivnili, zvláště pak v jeho pojetí péče o duši, která je ústředním motivem jeho filozofie výchovy.  |% cze 
520 2 9 |a This work is focused on the interpretation of the fundamental characteristics of philosophy of education by a Czech philosopher Jan Patočka. It shows the meaning of education for a successful evolution of a human being and it shows the importance of the role of the educator and society, too. By outlining the thoughts of Patočka’s forerunners, it is possible to see which philosophers impacted him fundamentally, especially in his conception of the raising of soul, which is the main motive in his philosophy of education.  |9 eng 
600 1 7 |a Komenský, Jan Amos,  |d 1592-1670  |7 jk01061444  |2 czenas 
600 1 7 |a Patočka, Jan,  |d 1907-1977  |7 jk01091914  |2 czenas 
648 7 |a 20. století  |7 ch460558  |2 czenas 
650 0 7 |a filozofové  |7 ph117191  |z Česko  |y 20. století  |2 czenas 
650 0 7 |a česká filozofie  |7 ph128114  |y 20. století  |2 czenas 
650 0 7 |a filozofie výchovy  |7 ph120230  |z Česko  |y 20. století  |2 czenas 
650 0 9 |a philosophers  |z Czechia  |y 20th century  |2 eczenas 
650 0 9 |a Czech philosophy  |y 20th century  |2 eczenas 
650 0 9 |a philosophy of education  |z Czechia  |y 20th century  |2 eczenas 
655 7 |a bakalářské práce  |7 fd132403  |2 czenas 
655 9 |a bachelor's theses  |2 eczenas 
658 |a Filozofie  |b Filozofie  |c FF B-PH PH (PH)  |2 CZ-BrMU 
700 1 |a Zouhar, Jan,  |d 1949-  |7 mzk2002103015  |% UČO 229  |4 ths 
710 2 |a Masarykova univerzita.  |b Katedra filozofie  |7 olak2002113683  |4 dgg 
856 4 1 |u http://is.muni.cz/th/125712/ff_b/ 
CAT |c 20070623  |l MUB01  |h 0456 
CAT |a BART  |b 02  |c 20070904  |l MUB01  |h 1351 
CAT |c 20071001  |l MUB01  |h 0108 
CAT |c 20071003  |l MUB01  |h 2203 
CAT |c 20080429  |l MUB01  |h 1813 
CAT |c 20080429  |l MUB01  |h 1828 
CAT |a BATCH-UPD  |b 02  |c 20090923  |l MUB01  |h 1526 
CAT |c 20091203  |l MUB01  |h 0151 
CAT |c 20091203  |l MUB01  |h 1834 
CAT |c 20100428  |l MUB01  |h 1001 
CAT |a BATCH-UPD  |b 00  |c 20100501  |l MUB01  |h 1131 
CAT |a BATCH-UPD  |b 00  |c 20100929  |l MUB01  |h 0321 
CAT |c 20110627  |l MUB01  |h 1903 
CAT |c 20110627  |l MUB01  |h 2312 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20111115  |l MUB01  |h 1611 
CAT |a batch  |b 00  |c 20120324  |l MUB01  |h 0102 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20130303  |l MUB01  |h 0904 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20140116  |l MUB01  |h 1058 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20140122  |l MUB01  |h 0735 
CAT |c 20140410  |l MUB01  |h 1149 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20150813  |l MUB01  |h 0754 
CAT |c 20150901  |l MUB01  |h 1437 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20150910  |l MUB01  |h 0749 
CAT |c 20150921  |l MUB01  |h 1357 
CAT |a HANAV  |b 02  |c 20150921  |l MUB01  |h 1700 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20150922  |l MUB01  |h 0745 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20151225  |l MUB01  |h 2246 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20160913  |l MUB01  |h 1441 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20170328  |l MUB01  |h 1152 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20170808  |l MUB01  |h 0743 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20180215  |l MUB01  |h 0752 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20180717  |l MUB01  |h 1015 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20190212  |l MUB01  |h 1518 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20190808  |l MUB01  |h 0840 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20190808  |l MUB01  |h 0843 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20200218  |l MUB01  |h 0746 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20200913  |l MUB01  |h 1202 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20220629  |l MUB01  |h 0112 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20230213  |l MUB01  |h 0629 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20230213  |l MUB01  |h 0629 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20230213  |l MUB01  |h 0630 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20231109  |l MUB01  |h 1956 
CAT |a SVOBODOVAX  |b 02  |c 20240327  |l MUB01  |h 0624 
LOW |a POSLANO DO SKCR  |b 2014-04-10