Hyper-socialised : how teachers enact the geography curriculum in late capitalism /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Mitchell, David (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020
Vydání:First published
Témata:
Pro rezervaci/výpůjčku fyzického dokumentu se přihlaste.
Popis Stav Knihovna Sbírka Signatura Poznámky Čárový kód
Dostupné
Měsíční
Pedagogická fakulta ÚK - 2. podlaží 900MITCH 3201103849