Learning analytics in the classroom : translating learning analytics research for teachers /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Další autoři: Lodge, Jason M. (Editor), Horvath, Jared Cooney (Editor), Corrin, Linda (Editor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019
Vydání:First published
Témata:
Pro rezervaci/výpůjčku fyzického dokumentu se přihlaste.
Popis Stav Knihovna Sbírka Signatura Poznámky Čárový kód
Dlouhodobá
do 2030-12-31
Filozofická fakulta volný výběr pedagogika-ZOUN 2571905787