Možnosti validizace projektivních metod : (teoretická a metodologická hlediska) /

Projektivní techniky (PT) jsou v současné době součástí psychologické diagnostiky. Jsou však kritizované za jejich nízkou reliabilitu a validitu způsobenou: (1) variabilitou teorií ze kterých vychází; (2) variabilitou diagnostického použití; (3) variabilitou interpretačních přístupů. V této práci js...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Šafárová, Katarína (Autor práce)
Další autoři: Urbánek, Tomáš, 1972- (Vedoucí práce)
Typ dokumentu: VŠ práce nebo rukopis
Jazyk:Čeština
Vydáno: 2018
Témata:
On-line přístup:http://is.muni.cz/th/pw10n/
Obálka
Popis
Shrnutí:Projektivní techniky (PT) jsou v současné době součástí psychologické diagnostiky. Jsou však kritizované za jejich nízkou reliabilitu a validitu způsobenou: (1) variabilitou teorií ze kterých vychází; (2) variabilitou diagnostického použití; (3) variabilitou interpretačních přístupů. V této práci jsme měřili shodu posuzovatelů mezi psychology jako míru obsahové validity PT. Prezentovali jsme 18 randomizovaných projektivních podnětů 127 psychologům. Jejich hlavním úkolem bylo správné přiřazení obrázku nebo příběhu k jedné ze šesti osobnostních vinět. Dotazník obsahoval otázky týkající se (1) sociodemografických informací; (2) zkušenosti s PT, jejich použití v klinické praxi a zájem o PT. Psychologové rozeznávali osobnost v projektivním materiálu nad hladinou náhody. Žádná ze zkoumaných proměnných (např. různé typy klientů, různé druhy PT používané v praxi, zkušenost s PT, frekvence použití, používání manuálů atd.) však nezvyšovala výkon psychologů v přiřazovacím úkolu. Shoda posuzovatel
Nowadays, projective drawing techniques (PT) are an integral part of psychological diagnostics. They are also criticised for their lack of reliability and validity. The criticism is caused by (1) variability of background theories; (2) variability of diagnostic purposes; (3) variability of interpretation systems. In presented research we focused on inter-rater agreement between psychologists as a measurement of content validity. 18 randomized projective stimuli were presented to 127 psychologists. The main task was to correctly match a drawing or a written story to one out of six personality vignettes. Additional questionnaire contained questions concerning (1) sociodemographic information; (2) experience with drawing PT, use of PT in a clinical practice and interest in PT. The results showed that psychologists were able to recognize a personality in a projective material above the level of chance. But any of variables (e.g. different types of clients, different types of used PT in pra
Popis jednotky:Vedoucí práce: Tomáš Urbánek
Fyzický popis:199 listů, 49 nečíslovaných listů příloh