Teaching, learning, and visual literacy : the dual role of visual representation /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Eilam, Billie (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: Cambridge : Cambridge University Press, [2012?]
Témata:
Popis
Fyzický popis:xxiii, 322 stran : ilustrace
Bibliografie:Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík
ISBN:978-0-521-11982-5