Uživatelské aspekty 3D vizualizace /
V této diplomové práci se věnujeme uživatelským aspektům 3D vizualizace. Hlavním cílem je ukázat, jaký vliv na výsledky úloh může mít různá míra realismu. Porovnáváme mezi sebou dvě prostředí - více realistické a více symbolizované. V první části práce je popsáno teoretické pozadí 3D vizualizace. Ná...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2017
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/408533/prif_m/ |
| Shrnutí: | V této diplomové práci se věnujeme uživatelským aspektům 3D vizualizace. Hlavním cílem je ukázat, jaký vliv na výsledky úloh může mít různá míra realismu. Porovnáváme mezi sebou dvě prostředí - více realistické a více symbolizované. V první části práce je popsáno teoretické pozadí 3D vizualizace. Následuje část, která se zabývá uživatelskými aspekty, jejich členěním a vybranými metodami, které jsou použity v následujícím experimentu. Dále je nastíněno technologické pozadí. Následuje popis experimentu, jeho zpracování a výsledky. Na závěr jsou v diskuzi shrnuty základní poznatky a výsledky vlivu obou prostředí. Hlavním výsledkem práce je zjištění, že míra realismu ovlivňuje schopnost orientace v prostoru v navigačních úlohách. S tím je nutné počítat při vytváření virtuálních prostředí s vysokou mírou imerze. In this thesis, we focus on the user issues of 3D visualization. The main goal is to demonstrate the effect of level of realism of the results of the tasks. We compare two environments - more realistic and more symbolized. The first part describes the theoretical background of 3D visualization. The following section deals with users’ issues, their breakdowns, and selected methods that are used in the following experiment. It is followed by the basic technology background. Next there are description of the experiment, its processing and results. Finally, the basic finding and results of the comparison of the influence of both environments are summarized in the discussion. The main result of the thesis is the finding that the level of realism affects the ability of orientation in navigational tasks. It is needed to count on it when creating immersive virtual environments. |
|---|---|
| Popis jednotky: | Vedoucí práce: Petr Kubíček |
| Fyzický popis: | 76 listů, 1 list nečíslovaných příloh + 1 CD-ROM |