Vnímání funkce mentora v klinické praxi intenzivní péče /
Diplomová práce se zabývá názorem všeobecných sester na vnímání funkce mentora klinické praxe v oboru intenzivní péče. Je rozdělena na dvě části. První část je věnovaná problematice motivace, spokojenosti a fluktuace v ošetřovatelství a dále mentoringu v podobě teoretického vysvětlení pojmu mentor a...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2016
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/214750/lf_m/ |
| Shrnutí: | Diplomová práce se zabývá názorem všeobecných sester na vnímání funkce mentora klinické praxe v oboru intenzivní péče. Je rozdělena na dvě části. První část je věnovaná problematice motivace, spokojenosti a fluktuace v ošetřovatelství a dále mentoringu v podobě teoretického vysvětlení pojmu mentor a jeho role. Pozornost je dále věnována vzdělávání a certifikovanému kurzu Mentor klinické praxe ošetřovatelství a porodní asistence. V neposlední řadě se tato teoretická část zabývá výhodami mentoringu. Empirická část je zaměřena na analýzu dat souvisejících s vnímáním osoby mentora klinické praxe všeobecnými sestrami a zjištěným současným stavem celé problematiky v českém ošetřovatelství, včetně stanovené platné legislativy. This thesis focuses on Intensive Care Unitregistered nurses’ perception of the role of clinical practice mentors. It is divided into two parts. First, theoretical, part is dedicated to the topic of motivation, job satisfaction, fluctuation in nursing and also explains the concept of mentor and their role. It alsoincludes focus on Clinical Practice Mentor in Nursing and Midwifery Course education and mentorship advantages. The empirical part analyses data related to perceiving the role of the clinical practice mentors by registered nurses, includes current recognition of mentors in Czech Republic nursing and current legislation. |
|---|---|
| Popis jednotky: | Vedoucí práce: Olga Suková |
| Fyzický popis: | 150 listů |