Unified learning model : how motivational, cognitive, and neurobiological sciences inform best teaching practices /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Shell, Duane F. (Autor), Brooks, David W., 1942- (Autor), Trainin, Guy (Autor), Wilson, Kathleen M., 1948- (Autor), Kauffman, Douglas F. (Autor), Herr, Lynne M. (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: Dordrecht : Springer, [2010]
Témata:

Právě probíhá údržba systému

Právě probíhá údržba knihovního systému.

V současné době nejsou dostupné informace o dostupnosti. Omlouváme se Vám za nepříjemnosti. Neváhejte nás kontaktovat a my se pokusíme zjistit požadované informace jinou cestou:

kic_admins@ics.muni.cz

Knihovny MUNI nemají přístupné knihovní jednotky.