What teachers think : a grounded theory inquiry of teachersʼ cognition when interacting with video cases /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Chan, Peter (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: Saarbrücken : VDM Verlag Dr. Müller, 2009
Témata:
Popis
Fyzický popis:139 s. : il.
ISBN:978-3-639-16233-2