Možnosti vzdělávání seniorů

Možnosti vzdělávání seniorů V diplomové práci se zabývám problematikou možností vzdělávání seniorů a mapuji, zda se senioři vzdělávají jaké vzdělávací aktivity preferují a zjišťuji důvody, které brání seniorům se dále vzdělávat. Práce je rozdělena na teoretickou část zaměřenou na charakteristiku sen...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Bartošová, Táňa (Autor práce)
Další autoři: Pinkavová, Hana, 1956- (Vedoucí práce)
Typ dokumentu: VŠ práce nebo rukopis
Jazyk:Čeština
Vydáno: 2012
Témata:
On-line přístup:http://is.muni.cz/th/37871/lf_m/
Obálka
Popis
Shrnutí:Možnosti vzdělávání seniorů V diplomové práci se zabývám problematikou možností vzdělávání seniorů a mapuji, zda se senioři vzdělávají jaké vzdělávací aktivity preferují a zjišťuji důvody, které brání seniorům se dále vzdělávat. Práce je rozdělena na teoretickou část zaměřenou na charakteristiku seniorského věku, historii vzdělávání, pohled na seniorskou populaci po stránce biologických, psychických a sociálních změn. Empirickou část tvoří kvantitativní dotazníkové šetření, zpracování získaných dat, analýzu výsledků a zamyšlení se nad danou problematikou, jakou je vzdělávání seniorů. Vždyť aktivita oddaluje stárnutí, přispívá ke spokojenosti a zlepšuje kvalitu života v seniorském věku.
Educational options of seniors The thesis is concerned with issues of options of education seniors and I chart, whether seniors to educate, which educational activities seniors prefer and I find reasons, which are prevented seniors from additional educating. The thesis is divided into theoretical part, which is aimed at characteristics of senior age, history of education, view of the senior population in terms of biological, psychological and social changes. Empirical part consists of quantitative questionnaire, processing of obtained data, analysis of results and reflection of the issues like is education of seniors. Activity slowing the aging process, contributes to satisfaction and improved quality of life in elderly.
Popis jednotky:Vedoucí práce: Hana Pinkavová
Fyzický popis:84, [12] l.