Riziko, deprese a problémové chování v období adolescence
Předložená práce usiluje o podání analýzy povahy, významu a modalit riskování v procesu dospívání, při něm a po něm. Postupuje při tom od definic pojmů adolescence a rizika k jejich prolnutí v pokusu o vypracování komplexního bio-psycho-sociálního modelu determinant podmiňujících rozhodnutí dospívaj...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2011
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/392613/ff_r/ |
| Shrnutí: | Předložená práce usiluje o podání analýzy povahy, významu a modalit riskování v procesu dospívání, při něm a po něm. Postupuje při tom od definic pojmů adolescence a rizika k jejich prolnutí v pokusu o vypracování komplexního bio-psycho-sociálního modelu determinant podmiňujících rozhodnutí dospívajících chovat se nebezpečně, riskovat. Specifická pozornost je při tom věnována jednak kategorii adolescentní deprese coby výrazně rizikového faktoru, a jednak roli a významu rodinných vztahů při zvládání náročného úkolu dospívání. Tato teoretická analýza při tom sice na jedné straně akceptuje pojetí rizikového chování coby atributu či normativní součásti vývojové etapy adolescence, které k ní nejen z definice náleží, nýbrž v ní i hraje konstitutivní (a dost možná nezastupitelnou) roli. Na straně druhé ovšem nezapomíná, že žádná seriózně míněná definice rizika se nemůže nevyčerpat jen sumou možných zisků a reálných či hypotetických pozitiv, nýbrž že k ní nutně náleží také ztráty, prohry a šk This thesis focuses on the analysis of the nature, significance and modalities of risk-taking within the process of adolescence, during the process and after. It proceeds from the definitions of adolescence and the risk to their penetration in an attempt to create a complex bio-psycho-social model of the determinants of conditional decisions of adolescents to behave dangerously and take risks. Specific attention is paid to the category of adolescent depression as a significant risk factor as well as to the role and importance of family relations in coping with the challenge of adolescence. This theoretical analysis, on the one hand, accepts the concept of risk behavior as a part of an attribute or normative developmental stage of adolescence, to which they belong, not only by definition, but it also plays a constitutive (and possibly indispensable) role in it. However, on the other hand, it does not forget that seriously intended definition of risk may not be depleted only by the amoun |
|---|---|
| Fyzický popis: | 133 l. |