Scaffolding student learning : instructional approaches and issues /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Další autoři: Hogan, Kathleen (Editor), Pressley, Michael, 1951- (Editor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: Cambridge : Brookline Books, c1997
Témata:
konstruktivistická pedagogika
studium a výuka
constructivist education
study and teaching
sborníky
studie
Obálka Obsah Přejít na ObalkyKnih.cz
Popis
Fyzický popis:198 s.
ISBN:1-57129-036-2

Podobné jednotky