Klíčová témata v geografickém vzdělávání
Diplomová práce se zabývá klíčovými tématy v geografickém vzdělávání. Cílem práce je navrhnout geografická klíčová témata pro středoškolskou výuku a ověřit jejich reálnost v praxi. První část diplomové práce se krátce věnuje současnému stavu geografického vzdělávání v České republice. Další část pop...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2009.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/150793/prif_m/ |
| LEADER | 04748ctm a22009617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | MUB01000589142 | ||
| 003 | CZ BrMU | ||
| 005 | 20091002105737.0 | ||
| 008 | 090627s2009 xr ||||| |||||||||||cze d | ||
| STA | |a POSLANO DO SKCR |b 2018-08-31 | ||
| 035 | |a (ISMU-VSKP)156257 | ||
| 040 | |a BOD114 |b cze |d BOD004 | ||
| 072 | 7 | |a 91 |x Geografie jako věda. Výzkum. Cestování |2 Konspekt |9 7 | |
| 080 | |a (043)378.2 |2 MRF | ||
| 080 | |a 91 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.0 |2 MRF | ||
| 080 | |a 371.3 |2 MRF | ||
| 080 | |a 373.5/.6+377.1/.3 |2 MRF | ||
| 080 | |a (437.3) |2 MRF | ||
| 080 | |a (437.32-17) |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Rakowski, Michal |% UČO 150793 |* [absolvent PřírF MU] |4 dis | |
| 242 | 1 | 0 | |a Key topics in geographical education |y eng |
| 245 | 1 | 0 | |a Klíčová témata v geografickém vzdělávání |h [rukopis] / |c Michal Rakowski. |
| 260 | |c 2009. | ||
| 300 | |a 71 l. : |b il. | ||
| 500 | |a Vedoucí práce: Alois Hynek. | ||
| 502 | |a Diplomová práce (Mgr.)--Masarykova univerzita, Přírodovědecká fakulta, 2009. | ||
| 520 | 2 | |a Diplomová práce se zabývá klíčovými tématy v geografickém vzdělávání. Cílem práce je navrhnout geografická klíčová témata pro středoškolskou výuku a ověřit jejich reálnost v praxi. První část diplomové práce se krátce věnuje současnému stavu geografického vzdělávání v České republice. Další část popisuje klíčová témata v geografickém vzdělávání v zahraničí a poté následují vlastní návrhy klíčových témat a jejich možnosti výuky. |% cze | |
| 520 | 2 | 9 | |a The thesis deals with the key topics in geographical education. The aim of the work is to propose key geographical topics for secondary education and to check their practicability in teaching. The first part of the work shortly discusses the current state of teaching of geography in the Czech Republic. The second part describes the key topics in the teaching of geography abroad. The final part includes the concrete proposals of key topics and the ways of their usage in education. |9 eng |
| 650 | 0 | 7 | |a geografie |7 ph114618 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a středoškolské studium |7 ph126242 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a studium a výuka |7 ph136700 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a vzdělávání |7 ph127311 |2 czenas |
| 650 | 0 | 9 | |a education |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a geography |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a secondary education |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a study and teaching |2 eczenas |
| 651 | 7 | |a Česko |7 ge128065 |2 czenas | |
| 651 | 7 | |a Chráněná krajinná oblast Litovelské Pomoraví (Česko) |7 ge128449 |2 czenas | |
| 651 | 9 | |a Czechia |2 eczenas | |
| 651 | 9 | |a Litovelské Pomoraví Protected Landscape Area (Czechia) |2 eczenas | |
| 655 | 7 | |a diplomové práce |7 fd132022 |2 czenas | |
| 655 | 9 | |a master's theses |2 eczenas | |
| 658 | |a Matematika |b Učitelství geografie a kartografie pro střední školy |c PřF N-MA UM, UZ (UZ) |2 CZ-BrMU | ||
| 700 | 1 | |a Hynek, Alois, |d 1940- |7 ola2003200935 |% UČO 166 |4 ths | |
| 710 | 2 | |a Masarykova univerzita. |b Geografický ústav |7 ko2005276089 |4 dgg | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://is.muni.cz/th/150793/prif_m/ |
| CAT | |c 20090627 |l MUB01 |h 0451 | ||
| CAT | |a ANTLOVA |b 02 |c 20090820 |l MUB01 |h 1133 | ||
| CAT | |a ANTHOVA |b 02 |c 20091002 |l MUB01 |h 1057 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 02 |c 20091102 |l MUB01 |h 0715 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 02 |c 20091103 |l MUB01 |h 0211 | ||
| CAT | |c 20091203 |l MUB01 |h 0232 | ||
| CAT | |c 20091203 |l MUB01 |h 1915 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 00 |c 20091219 |l MUB01 |h 0816 | ||
| CAT | |c 20100108 |l MUB01 |h 1128 | ||
| CAT | |c 20100111 |l MUB01 |h 0924 | ||
| CAT | |c 20100113 |l MUB01 |h 0938 | ||
| CAT | |c 20100113 |l MUB01 |h 0957 | ||
| CAT | |c 20100113 |l MUB01 |h 1025 | ||
| CAT | |c 20100428 |l MUB01 |h 1013 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 00 |c 20100501 |l MUB01 |h 1215 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 00 |c 20100929 |l MUB01 |h 0335 | ||
| CAT | |c 20110627 |l MUB01 |h 1916 | ||
| CAT | |c 20110627 |l MUB01 |h 2325 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20110804 |l MUB01 |h 1543 | ||
| CAT | |a batch |b 00 |c 20120324 |l MUB01 |h 0126 | ||
| CAT | |a batch |b 00 |c 20120605 |l MUB01 |h 1721 | ||
| CAT | |a BATCH |b 00 |c 20130303 |l MUB01 |h 1110 | ||
| CAT | |c 20150901 |l MUB01 |h 1444 | ||
| CAT | |c 20150921 |l MUB01 |h 1405 | ||
| CAT | |c 20151210 |l MUB01 |h 1509 | ||
| CAT | |a BATCH |b 00 |c 20151210 |l MUB01 |h 1743 | ||
| CAT | |a BATCH |b 00 |c 20151226 |l MUB01 |h 0023 | ||
| CAT | |c 20180831 |l MUB01 |h 1055 | ||
| CAT | |c 20210614 |l MUB01 |h 0939 | ||
| CAT | |c 20210614 |l MUB01 |h 1928 | ||
| CAT | |a BATCH |b 00 |c 20210724 |l MUB01 |h 1147 | ||
| GEO | |a 02/10/2009 |b ODESLANO 5/01/2010 | ||
| LOW | |a POSLANO DO SKCR |b 2018-08-31 | ||
| 994 | - | 1 | |l MUB01 |l MUB01 |m VYSPR |1 PRIF |a Přírodovědecká fakulta |2 PRFSK |b ÚK sklad |3 K-8876 |5 3145346171 |8 20090820 |f 71 |f Prezenční SKLAD |q 20180420 |r 20090820 |s dar |
| AVA | |a SCI50 |b PRIF |c ÚK sklad |d K-8876 |e available |t K dispozici |f 1 |g 0 |h N |i 0 |j PRFSK | ||