Výuka a znalosti první pomoci žáků devátých tříd základních škol
Bakalářská práce zjišťuje teoretické znalosti a praktické dovednosti v poskytování první pomoci u žáků devátých tříd základních škol. Základ práce tvoří průzkumné dotazníkové šetření, přímé pozorování. První částí je analýza základních znalostí o poskytování první pomoci u žáků různých základních šk...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2009
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/176679/lf_b/ |
| Shrnutí: | Bakalářská práce zjišťuje teoretické znalosti a praktické dovednosti v poskytování první pomoci u žáků devátých tříd základních škol. Základ práce tvoří průzkumné dotazníkové šetření, přímé pozorování. První částí je analýza základních znalostí o poskytování první pomoci u žáků různých základních škol. V další části se zabývám tím, zda a jak výuka první pomoci na škole probíhá a kdo jí vyučuje. A poslední část je zaměřena na to, co žákům v poskytování první pomoci není jasné a jak by si průběh výuky první pomoci přáli. Tato bakalářská práce podává informace o znalostech první pomoci žáků základních škol a podává návrhy ke zkvalitnění výuky. The project investigates the level of theoretical knowledge and practical skills of the first aid with pupils of the ninth grade of basic schools. The basis of the project is composed of research investigation, direct observation. Theoretical part contains of the importance of the first aid, its categorization and practice for chosen injuries. Investigative part contains the results of the processed questionaire and direct observation. The conclusion of the work contains the findings from the research, target and hypothesis evaluation and suggestion for solutions to inadequancie. |
|---|---|
| Popis jednotky: | Vedoucí práce: Hana Pinkavová |
| Fyzický popis: | 133 l. + 2 posudky |