Profesní orientace žáků základních škol praktických v Ostravě a jejich profesní příprava na středních školách

Teoretická část rigorózní práce se zabývá profesní orientací, která je jedním z důležitých předpokladů seberealizace a rozvoje osobnosti žáka s mentálním postižením. Závěr teoretické části se věnuje vzdělávací oblasti Člověk a svět práce, která přispívá k vytváření životní a profesní orientace žáků,...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Jařabáč, Ivan, 1962- (Autor práce)
Typ dokumentu: VŠ práce nebo rukopis
Jazyk:Čeština
Vydáno: 2009.
Témata:
On-line přístup:http://is.muni.cz/th/199790/pedf_r/
Obálka
LEADER 05616ctm a22009497a 4500
001 MUB01000585662
003 CZ BrMU
005 20090609142107.0
008 090603s2009 xr ||||| |||||||||||cze d
STA |a POSLANO DO SKCR  |b 2018-08-31 
035 |a (ISMU-VSKP)169211 
040 |a BOD114  |b cze  |d BOD003 
072 7 |a 376  |x Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob  |2 Konspekt  |9 22 
080 |a (043.2)  |2 MRF 
080 |a 377  |2 MRF 
080 |a 376.018.57  |2 MRF 
080 |a 316.346.32-053.4  |2 MRF 
080 |a 373.3  |2 MRF 
080 |a 373.5/.6+377.1/.3  |2 MRF 
080 |a 616.899  |2 MRF 
080 |a (437.326)  |2 MRF 
080 |a 376  |2 MRF 
100 1 |a Jařabáč, Ivan,  |d 1962-  |7 hka2015894510  |% UČO 199790  |4 dis 
242 1 0 |a Professional orientation of pupils of practical basic schools of Ostrava and their professional preparation at secondary schools  |y eng 
245 1 0 |a Profesní orientace žáků základních škol praktických v Ostravě a jejich profesní příprava na středních školách  |h [rukopis] /  |c Ivan Jařabáč. 
260 |c 2009. 
300 |a 110 l. 
502 |a Rigorózní práce (PhDr.)--Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, 2009. 
520 2 |a Teoretická část rigorózní práce se zabývá profesní orientací, která je jedním z důležitých předpokladů seberealizace a rozvoje osobnosti žáka s mentálním postižením. Závěr teoretické části se věnuje vzdělávací oblasti Člověk a svět práce, která přispívá k vytváření životní a profesní orientace žáků, k budoucímu pracovnímu zařazení a k uplatnění v dalším životě a integraci ve společnosti. Výzkumná část mapuje výzkum v oblasti profesní orientace žáků z lehkým mentálním postižením ze všech sedmi základních škol praktických v Ostravě. Dále výzkum analyzuje profesní přípravu těchto žáků na středních školách. Výzkum je zpracován v kontingenčních tabulkách a prostorových grafech.  |% cze 
520 2 9 |a ABSTRACT JAŘABÁČ, Ivan. Professional orientation of pupils of practical basic schools of Ostrava and their professional preparation at secondary schools: the Rigorous work. Brno: Masaryk univerzity, Fakulty of pedagogic, Institute special pedagogic, 2009. Theoretical part the Rigorous work is dealing professional orientation, which is one of the important conditions for self-fulfilment and for the development of personality of pupils with mental retardation. The conclusion of the theoretical part is dealing with an educational field Person and the world of work, which contributes to the formation of living and professional orientation of pupils, to the future professional engaging and application in life and integration to the society. The research part describes a research in the field of professional orientation of pupils with mild mental limitation at all seven practical basic schools of Ostrava. The research then analyses professional preparation of those pupils at secondary scho.  |9 eng 
650 0 7 |a děti školního věku  |7 ph119714  |2 czenas 
650 0 7 |a mentální retardace  |7 ph122758  |2 czenas 
650 0 7 |a praktické školy  |7 ph124548  |2 czenas 
650 0 7 |a profesní příprava  |7 ph134694  |2 czenas 
650 0 7 |a střední školy  |7 ph116320  |2 czenas 
650 0 7 |a základní školy  |7 ph116795  |2 czenas 
650 0 9 |a elementary schools  |2 eczenas 
650 0 9 |a mental retardation  |2 eczenas 
650 0 9 |a professional training  |2 eczenas 
650 0 9 |a secondary schools  |2 eczenas 
650 0 9 |a school children  |2 eczenas 
650 0 9 |a special schools  |2 eczenas 
651 7 |a Ostrava (Česko)  |7 ge128537  |2 czenas 
651 9 |a Ostrava (Czechia)  |2 eczenas 
655 7 |a rigorózní práce  |7 fd132407  |2 czenas 
658 |a Speciální pedagogika  |b Speciální pedagogika  |c PdF Rig-SPD SPZP (SPZP)  |2 CZ-BrMU 
710 2 |a Masarykova univerzita.  |b Pedagogická fakulta  |7 kn20010709279  |4 dgg 
856 4 1 |u http://is.muni.cz/th/199790/pedf_r/ 
CAT |c 20090603  |l MUB01  |h 0451 
CAT |a SRAMKOVA  |b 02  |c 20090609  |l MUB01  |h 0923 
CAT |a STUDYNKOVA  |b 02  |c 20090609  |l MUB01  |h 1421 
CAT |a BATCH-UPD  |b 02  |c 20091102  |l MUB01  |h 0712 
CAT |a BATCH-UPD  |b 02  |c 20091103  |l MUB01  |h 0208 
CAT |c 20091203  |l MUB01  |h 0230 
CAT |c 20091203  |l MUB01  |h 1913 
CAT |a BATCH-UPD  |b 00  |c 20091219  |l MUB01  |h 0813 
CAT |c 20100428  |l MUB01  |h 1012 
CAT |a BATCH-UPD  |b 00  |c 20100501  |l MUB01  |h 1213 
CAT |a BATCH-UPD  |b 00  |c 20100929  |l MUB01  |h 0334 
CAT |c 20110627  |l MUB01  |h 1915 
CAT |c 20110627  |l MUB01  |h 2323 
CAT |a batch  |b 00  |c 20120324  |l MUB01  |h 0125 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20120605  |l MUB01  |h 1033 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20120605  |l MUB01  |h 1043 
CAT |c 20120610  |l MUB01  |h 1945 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20130303  |l MUB01  |h 1104 
CAT |c 20140127  |l MUB01  |h 1855 
CAT |c 20150901  |l MUB01  |h 1443 
CAT |c 20150921  |l MUB01  |h 1404 
CAT |c 20151210  |l MUB01  |h 1509 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20151210  |l MUB01  |h 1742 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20151226  |l MUB01  |h 0019 
CAT |c 20180831  |l MUB01  |h 1053 
CAT |a CERVINKOVX  |b 02  |c 20181117  |l MUB01  |h 1726 
CAT |a BATCH-UPD  |b 02  |c 20201202  |l MUB01  |h 0013 
CAT |c 20210614  |l MUB01  |h 0938 
CAT |c 20210614  |l MUB01  |h 1927 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20210724  |l MUB01  |h 1146 
LOW |a POSLANO DO SKCR  |b 2018-08-31 
994 - 1 |l MUB01  |l MUB01  |m VYSPR  |1 PEDF  |a Pedagogická fakulta  |2 KDEP  |b ÚK - depozitář  |3 VP-302  |5 3201060841  |8 20090609  |f 71  |f Prezenční SKLAD  |r 20090609 
AVA |a PED50  |b PEDF  |c ÚK - depozitář  |d VP-302  |e available  |t K dispozici  |f 1  |g 0  |h N  |i 0  |j KDEP