MARC21: Informální učení dospělých

Informální učení dospělých

Tato práce mapuje koncept informálního učení. V práci se snažím ujednotit definici informálního učení na základě definic běžně užívaných na úrovni Evropské unie a národní úrovni. Koncept informálního učení je umístěn do rámce celoživotního učení a vzdělávání dospělých. Také je odlišen od vzdělávání...

Celý popis

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Trávníčková, Dana (Autor práce)
Další autoři:	Rabušic, Ladislav, 1954- (Vedoucí práce)
Typ dokumentu:	VŠ práce nebo rukopis
Jazyk:	Čeština
Vydáno:	2008.
Témata:	celoživotní vzdělávání učení vzdělávání dospělých adult learning learning permanent education diplomové práce
On-line přístup:	http://is.muni.cz/th/76579/fss_m/


LEADER	07023ctm a22012137a 4500
001	MUB01000552686
003	CZ BrMU
005	20090220133128.0
008	080618s2008 xr \|\|\|\|\| \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|cze d
STA			\|a POSLANO DO SKCR \|b 2017-06-28
035			\|a (ISMU-VSKP)148825
040			\|a BOD114 \|b cze \|d BOD031
072		7	\|a 374 \|x Výchova a vzdělávání dospělých. Mimoškolní výchova a vzdělávání \|2 Konspekt \|9 22
080			\|a 159.953.5 \|2 MRF
080			\|a 37.0-022.324 \|2 MRF
080			\|a 374.7 \|2 MRF
080			\|a 374 \|2 MRF
100	1		\|a Trávníčková, Dana \|% UČO 76579 \|* [absolvent FSS MU] \|4 dis
242	1	0	\|a Informal Adult Learning \|y eng
245	1	0	\|a Informální učení dospělých \|h [rukopis] / \|c Dana Trávníčková.
260			\|c 2008.
300			\|a 1 CD-ROM
500			\|a Vedoucí práce: Ladislav Rabušic.
502			\|a Diplomová práce (Mgr.)--Masarykova univerzita, Fakulta sociálních studií, 2008.
520	2		\|a Tato práce mapuje koncept informálního učení. V práci se snažím ujednotit definici informálního učení na základě definic běžně užívaných na úrovni Evropské unie a národní úrovni. Koncept informálního učení je umístěn do rámce celoživotního učení a vzdělávání dospělých. Také je odlišen od vzdělávání formálního a neformálního. Dále je specifikována pozice informálního učení ve společnosti vědění a informační společnosti. Informální učení je nejstarším a nejrozsáhlejším způsobem učením se. V práci je poukázáno na možnosti zhodnocování znalostí získaných informální cestou a to, jakým způsobem mohou přispět k rozšíření vzdělanostní kariéry jednotlivce. Výběrová šetření samotného informálního učení na evropské a národní úrovni neexistují. Použité indikátory informálního učení v rámci výzkumů celoživotního učení a vzdělávání dospělých měří pouze malou část celé šíře konceptu a nejsou schopné určit kvalitu získaných vědomostí. Prezentovaný rozhovor s úředníkem MŠMT poskytuje pohled na funkci k. \|% cze
520	2	9	\|a This paper is a study of the concept of informal learning. It aims to redefine informal learning as a concept on the basis of the definitions which are used at the European level and in the Czech Republic. The position of informal learning is framed by the concepts of lifelong learning and adult education. The position of informal learning between formal and informal learning is also specified. The concept of informal learning originated against background of knowledge society. The place of informal learning in these concepts is determined. The paper also focuses on the possibilities of informal learning validation. The informal learning can enrich the learning career of an individual if validation methods are used. The surveys of the informal learning as such do not exist on the European and national level. Indicators of informal learning are incorporated in the surveys of lifelong learning and adult education. But these indicators do not cover all cases of informal learning and are n. \|9 eng
650	0	7	\|a celoživotní vzdělávání \|7 ph119091 \|2 czenas
650	0	7	\|a učení \|7 ph126979 \|2 czenas
650	0	7	\|a vzdělávání dospělých \|7 ph162891 \|2 czenas
650	0	9	\|a adult learning \|2 eczenas
650	0	9	\|a learning \|2 eczenas
650	0	9	\|a permanent education \|2 eczenas
655		7	\|a diplomové práce \|7 fd132022 \|2 czenas
658			\|a Sociologie \|b Sociologie \|c FSS N-SO SO (SO) \|2 CZ-BrMU
700	1		\|a Rabušic, Ladislav, \|d 1954- \|7 xx0000521 \|% UČO 832 \|4 ths
710	2		\|a Masarykova univerzita. \|b Katedra sociologie \|7 kn20110128009 \|4 dgg
856	4	1	\|u http://is.muni.cz/th/76579/fss_m/
CAT			\|c 20080618 \|l MUB01 \|h 0451
CAT			\|a SIMCIKOVA \|b 02 \|c 20090220 \|l MUB01 \|h 1331
CAT			\|a BATCH-UPD \|b 02 \|c 20091102 \|l MUB01 \|h 0647
CAT			\|a BATCH-UPD \|b 02 \|c 20091103 \|l MUB01 \|h 0149
CAT			\|c 20091203 \|l MUB01 \|h 0213
CAT			\|c 20091203 \|l MUB01 \|h 1855
CAT			\|a BATCH-UPD \|b 00 \|c 20091219 \|l MUB01 \|h 0756
CAT			\|c 20100428 \|l MUB01 \|h 1009
CAT			\|a BATCH-UPD \|b 00 \|c 20100501 \|l MUB01 \|h 1155
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20100506 \|l MUB01 \|h 1407
CAT			\|a BATCH-UPD \|b 02 \|c 20100929 \|l MUB01 \|h 0330
CAT			\|c 20110627 \|l MUB01 \|h 1912
CAT			\|c 20110627 \|l MUB01 \|h 2319
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20111006 \|l MUB01 \|h 0716
CAT			\|a batch \|b 00 \|c 20120324 \|l MUB01 \|h 0115
CAT			\|c 20120610 \|l MUB01 \|h 1925
CAT			\|a HANAV \|b 02 \|c 20120712 \|l MUB01 \|h 1220
CAT			\|a BATCH \|b 00 \|c 20130303 \|l MUB01 \|h 1009
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20130530 \|l MUB01 \|h 0752
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20130806 \|l MUB01 \|h 0736
CAT			\|c 20140127 \|l MUB01 \|h 1846
CAT			\|c 20150901 \|l MUB01 \|h 1441
CAT			\|c 20150921 \|l MUB01 \|h 1402
CAT			\|a BATCH \|b 00 \|c 20151225 \|l MUB01 \|h 2334
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20160413 \|l MUB01 \|h 0955
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20160714 \|l MUB01 \|h 0816
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20160714 \|l MUB01 \|h 0823
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20160714 \|l MUB01 \|h 0828
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20160714 \|l MUB01 \|h 0832
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170215 \|l MUB01 \|h 0814
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170215 \|l MUB01 \|h 0818
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170215 \|l MUB01 \|h 0826
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170215 \|l MUB01 \|h 0829
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170216 \|l MUB01 \|h 0755
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170216 \|l MUB01 \|h 0758
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170216 \|l MUB01 \|h 0802
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170216 \|l MUB01 \|h 0805
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170216 \|l MUB01 \|h 0815
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170216 \|l MUB01 \|h 0827
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170216 \|l MUB01 \|h 0833
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170221 \|l MUB01 \|h 0729
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170221 \|l MUB01 \|h 0740
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170221 \|l MUB01 \|h 0743
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170221 \|l MUB01 \|h 0748
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170221 \|l MUB01 \|h 0757
CAT			\|c 20170628 \|l MUB01 \|h 1107
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170719 \|l MUB01 \|h 0818
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170719 \|l MUB01 \|h 0822
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170719 \|l MUB01 \|h 0830
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170719 \|l MUB01 \|h 0836
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170719 \|l MUB01 \|h 0842
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170719 \|l MUB01 \|h 0850
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20180116 \|l MUB01 \|h 0858
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20180116 \|l MUB01 \|h 0902
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20180116 \|l MUB01 \|h 0945
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20180116 \|l MUB01 \|h 1011
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20180116 \|l MUB01 \|h 1014
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20180410 \|l MUB01 \|h 1247
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20180410 \|l MUB01 \|h 1324
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20180410 \|l MUB01 \|h 1444
CAT			\|c 20210614 \|l MUB01 \|h 0932
CAT			\|c 20210614 \|l MUB01 \|h 1921
CAT			\|a BATCH \|b 00 \|c 20210724 \|l MUB01 \|h 1137
LOW			\|a POSLANO DO SKCR \|b 2017-06-28
994	-	1	\|l MUB01 \|l MUB01 \|m CDROM \|1 FSS \|a Fakulta sociálních studií \|2 SKFSS \|b Sklad \|3 09/131 DIP \|5 4240751367 \|8 20090220 \|f 71 \|f Prezenční SKLAD \|q 20170915 \|r 20090220
AVA			\|a SOC50 \|b FSS \|c Sklad \|d 09/131 DIP \|e available \|t K dispozici \|f 1 \|g 0 \|h N \|i 0 \|j SKFSS

Informální učení dospělých

Podobné jednotky