Vnímání dětí s Aspergerovým syndromem rodiči
Tato práce se zabývá tématem, jak rodiče vnímají své děti s Aspergerovým syndromem. Výzkum je proveden pomocí metody zakotvené teorie a pracuje s texty 6 rodičů, ve kterých popisují své zážitky a zkušenosti s Aspergerovým syndromem u svých dětí. Výzkum zkoumá vnímání rodičů v pěti hlavní kategoriích...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2008.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/143859/fss_b/ |
| Shrnutí: | Tato práce se zabývá tématem, jak rodiče vnímají své děti s Aspergerovým syndromem. Výzkum je proveden pomocí metody zakotvené teorie a pracuje s texty 6 rodičů, ve kterých popisují své zážitky a zkušenosti s Aspergerovým syndromem u svých dětí. Výzkum zkoumá vnímání rodičů v pěti hlavní kategoriích: problémy ve vztahu k okolí, diagnóza, specifika dítěte, rodič a dítě, prognózy a přání do budoucna. This work deals with theme, how the parents perceive their children with Asperger’s syndrome. The empiric part is done by the help of the method of grounded theory and works with the texts of 6 parents, in which they describe the experiences with the Asperger’s syndrome bei their children. The empiric part examine for a perception of the parent in five main categories: problems in relation to surroundings, diagnosis, specifics of the child, parent and child, prognosis and wishes for the future. |
|---|---|
| Popis jednotky: | Vedoucí práce: Jiří Šupa. |
| Fyzický popis: | 47 s. |