Diagnostická kompetence a diagnostické metody učitelů základní školy
S nástupem nových edukačních a inovativních trendů ve výchově a vzdělávání (Rámcové vzdělávací programy) a jejich implementaci do výuky základních škol se do popředí opět dostává pedagogická diagnostika jako teoretická i praktická disciplína, která má za úkol poskytovat učitelům potřebné nástroje k...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2007
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/8382/pedf_d/ |
Pro rezervaci/výpůjčku fyzického dokumentu se přihlaste.
| Popis | Stav | Knihovna | Sbírka | Signatura | Poznámky | Čárový kód |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Dostupné Prezenční SKLAD |
Pedagogická fakulta | ÚK - depozitář | VP-234 | 3201052144 |