Možnosti vzdělávání maminek na rodičovské dovolené
Práce pojednává o rodině v období rodičovské dovolené a možnosti vzdělávání rodičů v rámci neziskové organizace Mateřské centrum Sedmikráska. Teoretická část se zabývá problematikou vzdělávání a rodiny. Toto vzdělávání je specifikováno ve dvou kategoriích - vzdělávání dospělých a vzdělávání zaměřené...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2007
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Elektronická verze přístupná pouze pro studenty a pracovníky MU |
| Shrnutí: | Práce pojednává o rodině v období rodičovské dovolené a možnosti vzdělávání rodičů v rámci neziskové organizace Mateřské centrum Sedmikráska. Teoretická část se zabývá problematikou vzdělávání a rodiny. Toto vzdělávání je specifikováno ve dvou kategoriích - vzdělávání dospělých a vzdělávání zaměřené na rodinu, které je následně zasazeno do širších souvislostí. Rodina je popisována z pohledu pedagogického, psychologického a sociálně politického, který odhaluje výrazné zapojení státní moci na zvyšování kvality rodičovství a hodnocení samotné rodiny. Dále jsou v rámci historického hlediska charakterizovány přístupy k prožívání rodičovské dovolené. Poslední kapitola přibližuje konkrétní organizace zaměřené na rodinu. Empirická část se zaměřuje na Mateřské centrum Sedmikráska a snaží se odpovědět na výzkumnou otázku, zdali a jak je mateřské centrum přínosné ve vzdělávání maminek na rodičovské dovolené The work concerns with a family in a period of maternity leave and an opportunity of education in Mothers’ Center Sedmikráska. Theoretical part of work is pointed to an education and a family. Important part of education is an adult education and a family life education, witch is framed into a wider context. The notion of a family is described from a pedagogical, psychological and social - political outlook. The social - political outlook uncovers the significant participation of res publica to increase of quality of parenthood and societal evaluation of the family. The approaches of spending maternity leave are characterized by historical view. The last chapter describes social organization The Mothers’ center and The Club of mothers. Empirical part of work aspires to answer the research question, if and how The Mothers’ center Sedmikráska in Brno helps mothers to improve their education |
|---|---|
| Popis jednotky: | Vedoucí práce: Jitka Redlichová |
| Fyzický popis: | 60 l. |