Integrace dětí cizinců v rámci povinné školní docházky v Brně.
Tato práce je analýzou zabývající se integrací dětí-cizinců do české společnosti v rámci povinné školní docházky na vybraných základních školách v Brně. Hlavním cílem práce bylo na základě odborné literatury stanovit možné typy integrace, zjistit jejich výskyt na vybraných základních školách v Brně...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2007.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://is.muni.cz/th/102949/fss_b/ |
| Shrnutí: | Tato práce je analýzou zabývající se integrací dětí-cizinců do české společnosti v rámci povinné školní docházky na vybraných základních školách v Brně. Hlavním cílem práce bylo na základě odborné literatury stanovit možné typy integrace, zjistit jejich výskyt na vybraných základních školách v Brně a prostřednictvím konkrétních typů integrace a způsobů jejich dosažení definovat, jakými způsoby na těchto školách probíhá integrace dětí-cizinců do české společnosti. Podkladem k bakalářské práci bylo studium literatury zabývající se touto problematikou a praktický výzkum na vybraných základních školách v Brně. This work is the analysis concerning with the integration of children-foreigners into the Czech society within compulsory school attendance at chosen basic schools in Brno. The main aim of the work was to determine possible types of integration based on specialized literature, to find out their occurrence at the chosen basic schools in Brno and to define through them and through the ways of their achievement what ways the integration of children-foreigners into the Czech society proceeds in. The basis of the bachelor work was study of the literature concerning with this problems and practical research at the chosen basic schools in Brno. |
|---|---|
| Popis jednotky: | Vedoucí práce: Imrich Vašečka. |
| Fyzický popis: | 56 l., [20] l. příl. : tab., il. |