Využití úpolů v osnovách TV pro základní a střední školy
Kučera, Pavel. Využití úpolů v osnovách TV pro základní a střední školy. Brno: MU FSpS, 2007. 47s. V této práci jsme se zabývali popisem koncepce tělesné výchovy na základních školách a využitím úpolů v osnovách Základní školy Horácké náměstí v Brně s možným návrhem na zkvalitnění výuky základních ú...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2007
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/142707/fsps_b/ |
| Shrnutí: | Kučera, Pavel. Využití úpolů v osnovách TV pro základní a střední školy. Brno: MU FSpS, 2007. 47s. V této práci jsme se zabývali popisem koncepce tělesné výchovy na základních školách a využitím úpolů v osnovách Základní školy Horácké náměstí v Brně s možným návrhem na zkvalitnění výuky základních úpolů především na prvním stupni ZŠ. Zjišťujeme také, do jaké míry ovlivňuje zvládnutí průpravných úpolů v mladším školním věku schopnost naučit se a zvládnout nové pohybové vzorce ve věku, který již není senzitivním obdobím pro rozvoj koordinačních schopností. Kučera, Pavel. Martial arts in practice (curriculum - physical education) at primary and secondary schools. Brno: MU FSpS, 2007. 47 pages This study deals with the description and conception of physical education at primary schools (including curriculum in practice - primary school Horacke nam. Brno). The study also involves some ideas how to improve teaching of basic martial arts (especially 6 - 11 years old pupils). We also try to analyse whether pupils are able to manage specific physical exercises at a particular age (it means age which is not so sensitive for developing physical abilities and mainly their co-ordination). |
|---|---|
| Popis jednotky: | Vedoucí práce: Jan Machát |
| Fyzický popis: | 49 l. fot. |