Fluency through TPR storytelling : achieving real language acquisition in school /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Ray, Blaine, 1951-, Seely, Contee (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: Berkeley : Command Performance Language Institute, 2004.
Vydání:4th ed.
Témata:
Popis
Fyzický popis:xxv, 280 s.
Bibliografie:Obsahuje bibliografii.
ISBN:0-929724-21-6