Improving behaviour and raising self-esteem in the classroom : a practical guide to using transactional analysis /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Barrow, Giles (Autor), Bradshaw, Emma (Autor), Newton, Trudi, 1941- (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: London : David Fulton Publishers, c2001
Témata:
Popis
Fyzický popis:136 s. : il.
Bibliografie:Obsahuje bibliografii a rejstřík
ISBN:1-85346-775-8