Fairneß bei Schulsystemvergleichen : diagnostische Konsequenzen von Schulleistungsstudien für die unterrichtliche Leistungsbewertung und binnenschulische Evaluation /

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Arnold, Karl-Heinz, 1952- (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Němčina
Vydáno: Münster : Waxmann, 1999
Edice:Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie ; 9
Témata:
Popis
Fyzický popis:203 s.
Bibliografie:Obsahuje bibliografii
ISBN:3-89325-728-4