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|c Frank Britsche, Lukas Greven (Hg.)
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|a Obsahuje bibliografie a bibliografické odkazy
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|a Frontmatter -- Frank Britsche, Lukas Greven -- Visual History in geschichtsdidaktischer Perspektive -- Einleitung -- Gerhard Paul -- Erreichtes - neue Akzente - Desiderata -- Markus Bernhardt -- Neue Medien - alte Fehler -- Thomas Goll -- Das Bild als Medium der politischen Bildung -- Markus Walz -- ‚Visualia' verstehen -- Tobias Schade -- Vorbild - Abbild - Geschichtsbild -- Julia Modes -- Capite transverso -- Christin Neubauer, Mira Claire Zadrozny -- Der begrenzte Blick -- Maximilian Fink -- Umgang mit Pressefotografien -- Christina Brüning -- Berühmte und tabuisierte Foto-Ikonen der israelisch-palästinensischen Geschichte -- Jonas Froehlich -- Mein Ritter in der Tasche -- Kathrin Klausmeier -- Bismarck als „Zuckerpeitscher"? -- René Smolarski, Heike Messemer, Sander Münster -- Modellathon - Eine digitale Lehr- und Lernmethode -- Alexandra Krebs -- Forschend-historische Lernprozesse in digitalen Bildarchiven -- Autorinnen und Autoren -- Backmatter.
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| 533 |
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|a Elektronická reprodukce.
|b Ann Arbor, Michigan :
|c ProQuest Ebook Central,
|d 2024.
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|l MUB03
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