Kierowanie procesem poznawania dzieła literackiego w szkole /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Krauze, Urszula (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Polština
Vydáno: Warszawa : Państwowe wydawnictvo naukowe, 1982
Vydání:Wydanie I.
Edice:Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich w Opolu. Studia i monografie ; numer 77
Témata:
LEADER 01828nam a22004577i 4500
001 MUB01006551554
003 CZ BrMU
005 20250321094808.0
008 250321s1982 pl ||||| |||||||||||pol d
STA |a POSLANO DO SKCR  |b 2025-07-14 
020 |a 83-01-03385-1 
040 |a BOD001  |b cze  |e rda 
072 7 |a 37  |x Výchova a vzdělávání  |2 Konspekt  |9 22 
080 |a 82:37.016  |2 MRF 
080 |a 37.091.3  |2 MRF 
080 |a 37.0:001.895  |2 MRF 
080 |a (048.8)  |2 MRF 
100 1 |a Krauze, Urszula  |4 aut 
245 1 0 |a Kierowanie procesem poznawania dzieła literackiego w szkole /  |c Urszula Krauze 
250 |a Wydanie I. 
264 1 |a Warszawa :  |b Państwowe wydawnictvo naukowe,  |c 1982 
300 |a 152 stran 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a bez média  |b n  |2 rdamedia 
338 |a svazek  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich w Opolu. Seria B, Studia i monografie ;  |v nr 77 
650 0 7 |a literární výchova  |7 ph117228  |2 czenas 
650 0 7 |a vyučovací metody  |7 ph127294  |2 czenas 
650 0 7 |a inovace ve vzdělávání  |7 ph242427  |2 czenas 
650 0 9 |a literary education  |2 eczenas 
650 0 9 |a teaching methods  |2 eczenas 
650 0 9 |a educational innovations  |2 eczenas 
655 7 |a studie  |7 fd133597  |2 czenas 
655 9 |a studies  |2 eczenas 
830 0 |a Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich w Opolu.  |n Seria B,  |p Studia i monografie ;  |v numer 77 
CAT |a MARKETA  |b 02  |c 20250321  |l MUB01  |h 0948 
CAT |c 20250714  |l MUB01  |h 1039 
LOW |a POSLANO DO SKCR  |b 2025-07-14 
994 - 1 |l MUB01  |l MUB01  |m BOOK  |1 FF  |a FF - ustredni knihovna  |2 SKLAD  |b sklad  |3 A1-46354  |6 84-2077  |5 257R131322  |8 20250321  |f 75  |f Měsíční SKLAD  |r 00000001  |s retro 
AVA |a FIL50  |b FF  |c sklad  |d A1-46354  |e available  |t K dispozici  |f 1  |g 0  |h N  |i 0  |j SKLAD