Selbstregulation im Lernprozess durch den Einsatz von Prompts in Lerntagebüchern /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Schulte-Jakubowski, Katja (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Němčina
Vydáno: Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2020
Vydání:2. Auflage
Edice:Schriften zur pädagogischen Psychologie, Band 73
Témata:
Pro rezervaci/výpůjčku fyzického dokumentu se přihlaste.
Popis Stav Knihovna Sbírka Signatura Poznámky Čárový kód
Dlouhodobá
do 2029-10-03
Filozofická fakulta volný výběr germanistika-TROM 2572104505