Teacher education for inclusion : changing paradigms and innovative approaches /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Další autoři: Forlin, Chris (Editor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2010
Vydání:First published
Témata:
Pro rezervaci/výpůjčku fyzického dokumentu se přihlaste.
Popis Stav Knihovna Sbírka Signatura Poznámky Čárový kód
Dostupné
Měsíční
Pedagogická fakulta ÚK - 1. podlaží 305TEACH 3201107814