Struggling learners & language immersion education : research-based, practitioner-informed responses to educators' top questions /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Williams Fortune, Tara (Autor), Menke, Mandy R. (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: Minneapolis : Center for advanced research on language acquisition, University of Minnesota, [2010]
Vydání:First edition
Témata:
Pro rezervaci/výpůjčku fyzického dokumentu se přihlaste.
Popis Stav Knihovna Sbírka Signatura Poznámky Čárový kód
Dlouhodobá
do 2026-01-02
Pedagogická fakulta ÚK - 3. podlaží A800WILL 3201105458