Výuka integrálního počtu na středních školách /

Tato bakalářská práce mapuje historii a současný stav vyučování integrálního počtu na českých středních školách. V rámci tohoto mapování poskytuje analýzu středoškolských učebnic obsahujících infinitezimální počet, průzkum gymnázií v Jihomoravském kraji, která do povinných osnov zahrnují výuku integ...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Pelajová, Vlasta (Autor práce)
Další autoři: Došlá, Zuzana, 1956- (Vedoucí práce)
Typ dokumentu: VŠ práce nebo rukopis
Jazyk:Čeština
Vydáno: 2017
Témata:
On-line přístup:http://is.muni.cz/th/436768/prif_b/
Obálka
Pro rezervaci/výpůjčku fyzického dokumentu se přihlaste.
Popis Stav Knihovna Sbírka Signatura Poznámky Čárový kód
Dostupné
Prezenční
Přírodovědecká fakulta ÚK volný výběr - M K-M-2017-PELA 3145370798