Using psychology in the classroom /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Minton, Stephen James, 1971- (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: Los Angeles : Sage, 2012
Vydání:1st pub.
Témata:
LEADER 01929nam a22005297a 4500
001 MUB01000989738
003 CZ BrMU
005 20140331123149.0
008 140310s2012 xxu||||| |||||||||||eng d
STA |a POSLANO DO SKCR  |b 2020-11-04 
020 |a 978-1-4462-0166-4  |q (pbk) 
020 |a 978-1-4462-0165-7 
040 |a BOD001  |b cze 
072 7 |a 37  |x Výchova a vzdělávání  |2 Konspekt  |9 22 
080 |a 37.015.3  |2 MRF 
080 |a 159.98  |2 MRF 
080 |a 371.3  |2 MRF 
080 |a (035)  |2 MRF 
100 1 |a Minton, Stephen James,  |d 1971-  |7 mub2014813020  |4 aut 
245 1 0 |a Using psychology in the classroom /  |c Stephen James Minton 
250 |a 1st pub. 
260 |a Los Angeles :  |b Sage,  |c 2012 
300 |a xiii, 173 s. :  |b il. 
650 0 7 |a aplikovaná psychologie  |7 ph118546  |2 czenas 
650 0 7 |a pedagogická psychologie  |7 ph124012  |2 czenas 
650 0 7 |a studium a výuka  |7 ph136700  |2 czenas 
650 0 9 |a applied psychology  |2 eczenas 
650 0 9 |a educational psychology  |2 eczenas 
650 0 9 |a study and teaching  |2 eczenas 
655 7 |a příručky  |7 fd133209  |2 czenas 
CAT |a RENATA  |b 02  |c 20140310  |l MUB01  |h 1234 
CAT |a RENATA  |b 02  |c 20140310  |l MUB01  |h 1256 
CAT |a IREINOVA  |b 02  |c 20140312  |l MUB01  |h 1136 
CAT |a REININ  |b 02  |c 20140313  |l MUB01  |h 0842 
CAT |a REININ  |b 02  |c 20140331  |l MUB01  |h 1231 
CAT |c 20150404  |l MUB01  |h 0827 
CAT |c 20150703  |l MUB01  |h 1236 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20151226  |l MUB01  |h 0448 
CAT |c 20201104  |l MUB01  |h 1011 
CAT |c 20210614  |l MUB01  |h 1008 
CAT |c 20210614  |l MUB01  |h 1956 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20210724  |l MUB01  |h 1227 
M54 |a 37 
LOW |a POSLANO DO SKCR  |b 2020-11-04 
994 - 1 |l MUB01  |l MUB01  |m BOOK  |1 FF  |a FF - ustredni knihovna  |2 VYBER  |b volný výběr  |3 37-MINT1-1  |5 2571402828  |4 *  |8 20140310  |f 74  |f Měsíční  |s kup 
AVA |a FIL50  |b FF  |c volný výběr  |d 37-MINT1-1  |e available  |t K dispozici  |f 1  |g 0  |h N  |i 16  |j VYBER