MARC21: Vztah mezi některými osobnostními charakteristikami žáků/studentů a jejich styly učení

Vztah mezi některými osobnostními charakteristikami žáků/studentů a jejich styly učení

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Škrampalová, Zuzana (Autor práce)
Další autoři:	Stránská, Zdenka, 1960- (Vedoucí práce)
Typ dokumentu:	VŠ práce nebo rukopis
Jazyk:	Čeština
Vydáno:	2008
Témata:	adolescence adolescenti psychologický výzkum psychologie adolescentů učení adolescent psychology adolescents learning psychological research diplomové práce
On-line přístup:	https://is.muni.cz/th/109150/ff_m/


LEADER	06343ntm a22015737a 4500
001	MUB01000882762
003	CZ BrMU
005	20140113082826.0
008	140102s2008 xr \|\|\|\|\| \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|cze d
STA			\|a POSLANO DO SKCR \|b 2020-10-20
040			\|a BOD001 \|b cze
072		7	\|a 159.92 \|x Vývojová psychologie. Individuální psychologie \|2 Konspekt \|9 17
080			\|a 612.661 \|2 MRF
080			\|a 316.346.32-053.67 \|2 MRF
080			\|a 159.922.8 \|2 MRF
080			\|a 159.953.5 \|2 MRF
080			\|a 159.9.07 \|2 MRF
080			\|a (043)378.2 \|2 MRF
100	1		\|a Škrampalová, Zuzana \|% UČO 109150 \|* [absolvent FF MU, 2008] \|4 dis
242	1	0	\|a The relation between some personality characteristics of pupils/students and their learning styles \|y eng
245	1	0	\|a Vztah mezi některými osobnostními charakteristikami žáků/studentů a jejich styly učení \|h [rukopis] / \|c Zuzana Škrampalová
260			\|c 2008
300			\|a 109 l.
500			\|a Vedoucí práce: Zdenka Stránská
502			\|a Diplomová práce (Mgr.)--Masarykova univerzita, Filozofická fakulta, 2008
650	0	7	\|a adolescence \|7 ph395771 \|2 czenas
650	0	7	\|a adolescenti \|7 ph195464 \|2 czenas
650	0	7	\|a psychologický výzkum \|7 ph124806 \|2 czenas
650	0	7	\|a psychologie adolescentů \|7 ph115949 \|2 czenas
650	0	7	\|a učení \|7 ph126979 \|2 czenas
650	0	9	\|a adolescence \|2 eczenas
650	0	9	\|a adolescent psychology \|2 eczenas
650	0	9	\|a adolescents \|2 eczenas
650	0	9	\|a learning \|2 eczenas
650	0	9	\|a psychological research \|2 eczenas
655		7	\|a diplomové práce \|7 fd132022 \|2 czenas
700	1		\|a Stránská, Zdenka, \|d 1960- \|7 mzk2005317783 \|4 ths
710	2		\|a Masarykova univerzita. \|b Psychologický ústav \|7 kn20010709046 \|4 dgg
856	4	1	\|u https://is.muni.cz/th/109150/ff_m/
CAT			\|a HANDL \|b 02 \|c 20140102 \|l MUB01 \|h 1426
CAT			\|a SVOBODOVA \|b 02 \|c 20140113 \|l MUB01 \|h 0828
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140122 \|l MUB01 \|h 0754
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140122 \|l MUB01 \|h 0756
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140122 \|l MUB01 \|h 0804
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140122 \|l MUB01 \|h 0808
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140122 \|l MUB01 \|h 0813
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140122 \|l MUB01 \|h 0820
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140122 \|l MUB01 \|h 0833
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140122 \|l MUB01 \|h 0843
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140122 \|l MUB01 \|h 0855
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140122 \|l MUB01 \|h 0858
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140122 \|l MUB01 \|h 0911
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140122 \|l MUB01 \|h 0918
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140122 \|l MUB01 \|h 0928
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140122 \|l MUB01 \|h 0936
CAT			\|c 20140127 \|l MUB01 \|h 1926
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140306 \|l MUB01 \|h 0733
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20140306 \|l MUB01 \|h 0736
CAT			\|c 20150703 \|l MUB01 \|h 1233
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20150819 \|l MUB01 \|h 0813
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20150819 \|l MUB01 \|h 0826
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20150819 \|l MUB01 \|h 0830
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20150819 \|l MUB01 \|h 0836
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20150819 \|l MUB01 \|h 0845
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20150819 \|l MUB01 \|h 0848
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20150819 \|l MUB01 \|h 0851
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20150819 \|l MUB01 \|h 0915
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20150819 \|l MUB01 \|h 0918
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20150819 \|l MUB01 \|h 0926
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20150819 \|l MUB01 \|h 0929
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20150819 \|l MUB01 \|h 0940
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20150819 \|l MUB01 \|h 0944
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20150819 \|l MUB01 \|h 0947
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20150819 \|l MUB01 \|h 1011
CAT			\|c 20150901 \|l MUB01 \|h 1451
CAT			\|c 20150921 \|l MUB01 \|h 1412
CAT			\|a BATCH \|b 00 \|c 20151226 \|l MUB01 \|h 0429
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170118 \|l MUB01 \|h 0809
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170118 \|l MUB01 \|h 1554
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170118 \|l MUB01 \|h 1559
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170119 \|l MUB01 \|h 0834
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170119 \|l MUB01 \|h 0838
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170119 \|l MUB01 \|h 0846
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170119 \|l MUB01 \|h 0855
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170119 \|l MUB01 \|h 0859
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170119 \|l MUB01 \|h 0912
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170119 \|l MUB01 \|h 0917
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170131 \|l MUB01 \|h 0758
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170131 \|l MUB01 \|h 0802
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170131 \|l MUB01 \|h 0806
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170131 \|l MUB01 \|h 0955
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170131 \|l MUB01 \|h 1000
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170201 \|l MUB01 \|h 0745
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170201 \|l MUB01 \|h 0749
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170201 \|l MUB01 \|h 0753
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170201 \|l MUB01 \|h 0806
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170307 \|l MUB01 \|h 0842
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170307 \|l MUB01 \|h 0849
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170307 \|l MUB01 \|h 0852
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170308 \|l MUB01 \|h 0859
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170308 \|l MUB01 \|h 0903
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170308 \|l MUB01 \|h 0915
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170308 \|l MUB01 \|h 0923
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170308 \|l MUB01 \|h 0932
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170308 \|l MUB01 \|h 0936
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170308 \|l MUB01 \|h 0948
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170308 \|l MUB01 \|h 0959
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170309 \|l MUB01 \|h 0735
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20170309 \|l MUB01 \|h 0738
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20171010 \|l MUB01 \|h 1243
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20171010 \|l MUB01 \|h 1250
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20171010 \|l MUB01 \|h 1308
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20171010 \|l MUB01 \|h 1348
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20171010 \|l MUB01 \|h 1357
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20171010 \|l MUB01 \|h 1409
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20171010 \|l MUB01 \|h 1415
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20171010 \|l MUB01 \|h 1426
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20171010 \|l MUB01 \|h 1457
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20171010 \|l MUB01 \|h 1503
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20171010 \|l MUB01 \|h 1507
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20171010 \|l MUB01 \|h 1514
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20180228 \|l MUB01 \|h 0911
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20180228 \|l MUB01 \|h 0917
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20180228 \|l MUB01 \|h 0922
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20181002 \|l MUB01 \|h 0819
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20181002 \|l MUB01 \|h 0838
CAT			\|a POSPEL \|b 02 \|c 20181113 \|l MUB01 \|h 0951
CAT			\|c 20201020 \|l MUB01 \|h 1111
CAT			\|c 20210614 \|l MUB01 \|h 1007
CAT			\|c 20210614 \|l MUB01 \|h 1955
CAT			\|a BATCH \|b 00 \|c 20210724 \|l MUB01 \|h 1226
M54			\|a 159.922
LOW			\|a POSLANO DO SKCR \|b 2020-10-20

Vztah mezi některými osobnostními charakteristikami žáků/studentů a jejich styly učení

Podobné jednotky