Becoming a teacher through action research : process, context, and self-study /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Phillips, Donna Kalmbach (Autor), Carr, Kevin, 1964- (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: New York : Routledge, 2010
Vydání:2nd ed.
Témata:
Pro rezervaci/výpůjčku fyzického dokumentu se přihlaste.
Popis Stav Knihovna Sbírka Signatura Poznámky Čárový kód
Dlouhodobá
do 2030-12-31
Filozofická fakulta volný výběr pedagogika-ŠVAŘ 2571313764