Coping mimořádných událostí zaměřený na seniory žijící v institucích
Diplomová práce popisuje charakteristiku pojmů, jako jsou coping, ochrana obyvatelstva, mimořádná událost. Další z hlavních kapitol zahrnuje důležitá telefonní čísla tísňového volání, obecné zásady při ohrožení, tóny varovných signálů vyskytující se v ČR a doporučené aktivity obyvatelstva po vyhláše...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2013
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/402675/lf_m/ |
| Shrnutí: | Diplomová práce popisuje charakteristiku pojmů, jako jsou coping, ochrana obyvatelstva, mimořádná událost. Další z hlavních kapitol zahrnuje důležitá telefonní čísla tísňového volání, obecné zásady při ohrožení, tóny varovných signálů vyskytující se v ČR a doporučené aktivity obyvatelstva po vyhlášení varovného signálu. Třetí kapitola charakterizuje vybrané mimořádné události vztahující se k institucím, těmi jsou povodně, požáry a extrémní klimatické jevy. Empirická část zjišťuje a porovnává informovanost seniorů o chování v mimořádných událostech před a po realizaci vzdělávacího semináře. Seminář byl zaměřen na poskytnutí informací o chování ve vybraných mimořádných událostech seniorům žijícím v institucích. Z výsledků průzkumu vyplynulo, že se respondenti jako celek v každé z vědomostních položek zlepšili. Byla tak potvrzena efektivita vzdělávacích aktivit v seniorské populaci. The diploma thesis describes the characterization of concepts such as coping, the protection of the population and an extraordinary event. Another main chapter includes the important emergency telephone numbers, general principles for risk, tones of warning signals occurring in the Czech Republic and recommended activities for the population after publication of warning signals. The third chapter describes selected extraordinary events related to institutions; these are floods, fires and extreme weather events. The empirical part investigates and compares the awareness and behaviour of seniors in extraordinary event before and after the implementation of the educational seminars. The seminar was aimed at providing information on the behaviours of selected extraordinary event seniors living in institutions. The investigation showed that the respondents as a complex improved in each of the quiz items. The effectiveness of educational activities in a senior population has been confirmed. |
|---|---|
| Popis jednotky: | Vedoucí práce: Andrea Pokorná |
| Fyzický popis: | 107 l. |