Využívanie látok podporujúcich procesy pamäti a učenia pri štúdiu na vysokých školách
Anotácia:V bakalárskej práci sa zaoberám výužívaním látok podporujúcich procesy pamäti a učenia pri štúdiu na vysokých školách. V teoretickej časti definujem čo je pamäť, učenie, čo sú nootropiká, uvádzam ich klasifikáciu a zaoberám sa mechanizmom pôsobenia týchto látok. V empirickej časti sú prezen...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Slovenština |
| Vydáno: |
2012
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/367349/lf_b/ |
| Shrnutí: | Anotácia:V bakalárskej práci sa zaoberám výužívaním látok podporujúcich procesy pamäti a učenia pri štúdiu na vysokých školách. V teoretickej časti definujem čo je pamäť, učenie, čo sú nootropiká, uvádzam ich klasifikáciu a zaoberám sa mechanizmom pôsobenia týchto látok. V empirickej časti sú prezentované výsledky analýzy dotazníkového šetrenia vykonávaného u cieľovej skupiny študentov. Annotation:In this work deals with the use of substances that support learning and memory processes in the study at universities. The theory is often defined as memory, learning, what are nootropics, indicates their classification and deals with the mechanism of action of these substances. The empirical section presents the results of analysis of questionnaire survey conducted in the target group of students. |
|---|---|
| Popis jednotky: | Vedoucí práce: Jana Pistovčáková |
| Fyzický popis: | 105 l. |