Evaluace výkladu učiva v učebnicích dějepisu pro ZŠ v kontextu výpovědí žáků a textové analýzy
Disertační práce se zabývá problematikou tvorby, používání a evaluace učebnic dějepisu. Hlavní myšlenkou disertační práce je zmapovat potenciální sociální sílu výkladového textu v učebnicích dějepisu pro žáky ZŠ a víceletých gymnázií v kontextu konstrukce výpovědí žáků na vybraná společenská témata....
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2011
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/7657/pedf_d/ |
Pro rezervaci/výpůjčku fyzického dokumentu se přihlaste.
| Popis | Stav | Knihovna | Sbírka | Signatura | Poznámky | Čárový kód |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Dostupné Prezenční SKLAD |
Pedagogická fakulta | ÚK - depozitář | VP-359 | 3201068653 |