Using discourse analysis to improve classroom interaction /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Rex, Lesley A. (Autor), Schiller, Laura, 1949- (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: London : Routledge, 2009.
Vydání:1st pub.
Témata:
Pro rezervaci/výpůjčku fyzického dokumentu se přihlaste.
Popis Stav Knihovna Sbírka Signatura Poznámky Čárový kód
Dlouhodobá
do 2030-12-31
Filozofická fakulta volný výběr 2570909569