Classroom discourse analysis : a functional perspective /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Christie, Frances, 1939- (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: London ; New York : Continuum, c2002.
Edice:Open linguistics series
Témata:
Pro rezervaci/výpůjčku fyzického dokumentu se přihlaste.
Popis Stav Knihovna Sbírka Signatura Poznámky Čárový kód
Dlouhodobá
do 2026-01-02
Pedagogická fakulta ÚK - depozitář I-11724 3201060580