Osoby s mentální retardací jako uživatelé sociálních služeb
Cílem mého šetření bylo prezentovat osoby s mentální retardací jako uživatelé sociálních služeb. Práce má část teoretickou a praktickou. Teoretický díl je tvořen čtyřmi kapitolami. První popisuje mentální retardaci, jeho psychosociální aspekty a na problematiku nahlíží také s historického hlediska.....
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2008
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/10975/pedf_r/ |
| LEADER | 06424ctm a22011657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | MUB01000577830 | ||
| 003 | CZ BrMU | ||
| 005 | 20201005074719.0 | ||
| 008 | 090323s2008 xr ||||| |||||||||||cze d | ||
| STA | |a POSLANO DO SKCR |b 2018-06-21 | ||
| 035 | |a (ISMU-VSKP)160788 | ||
| 040 | |a BOD114 |b cze |d BOD003 | ||
| 072 | 7 | |a 316.3 |x Globální společnosti. Sociální struktura. Sociální skupiny |2 Konspekt |9 18 | |
| 080 | |a 316.344.6-056.36 |2 MRF | ||
| 080 | |a 616.899 |2 MRF | ||
| 080 | |a 376 |2 MRF | ||
| 080 | |a 331.53 |2 MRF | ||
| 080 | |a 364-7 |2 MRF | ||
| 080 | |a (043.2) |2 MRF | ||
| 080 | |a 316.3 |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Karnet, Lukáš, |d 1977- |7 hka2017973277 |% UČO 10975 |4 dis | |
| 242 | 1 | 0 | |a People with mental disabillity as users of social services |y eng |
| 245 | 1 | 0 | |a Osoby s mentální retardací jako uživatelé sociálních služeb |h [rukopis] / |c Lukáš Karnet |
| 260 | |c 2008 | ||
| 300 | |a 125 l. | ||
| 502 | |a Rigorózní práce (PhDr.)--Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, 2008 | ||
| 520 | 2 | |a Cílem mého šetření bylo prezentovat osoby s mentální retardací jako uživatelé sociálních služeb. Práce má část teoretickou a praktickou. Teoretický díl je tvořen čtyřmi kapitolami. První popisuje mentální retardaci, jeho psychosociální aspekty a na problematiku nahlíží také s historického hlediska.. Druhá kapitola se zabývá postavením osob s mentální retardací v současné společnosti. Popisuje jejich životní dráhu od role v rodině, systém edukace až po dospělost a pracovní uplatnění. Třetí kapitola je věnována systému sociálních služeb a sociálního zabezpečení v legislativním rámci. Čtvrtá kapitola se zabývá standardy kvality v sociálních službách . Praktická část je rozdělena do tří kapitol a popisuje vlastní výzkum, který byl realizován ve stacionáři pro hendikepované v Brně-Kohoutovicích. |% cze | |
| 520 | 2 | 9 | |a The aim of my study is to present the people with mental disability as users of social service. The thesis has the theoretical and practical part. The theoretical unit is divided into four chapters. The first one describes mental impairment and its psycho-social aspects and historical view. The second unit deals with the social status and role of people with mental impairment in today´s society. It covers their life from their role and position in the family thru the system of education to their adulthood and job opportunities. The third unit handles the system of social care and service in legislation. The fourth unit deals with the standards of quality in social care service. The practical unit is divided into three chapters and describes the research realized in social welfare institution in Brno-Kohoutovice. |9 eng |
| 650 | 0 | 7 | |a mentální retardace |7 ph122758 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a osoby s mentálním postižením |7 ph115263 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a profesní uplatnění |7 ph134653 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a sociální služby |7 ph125812 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a výchova a vzdělávání |7 ph127419 |2 czenas |
| 650 | 0 | 9 | |a education |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a employment |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a mental retardation |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a people with mental disabilities |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a social service |2 eczenas |
| 655 | 7 | |a rigorózní práce |7 fd132407 |2 czenas | |
| 655 | 9 | |a doctoral dissertations |2 eczenas | |
| 658 | |a Speciální pedagogika |b Speciální pedagogika |c PdF Rig-SPD SPZP (SPZP) |2 CZ-BrMU | ||
| 710 | 2 | |a Masarykova univerzita. |b Katedra speciální pedagogiky |7 kn20010709452 |4 dgg | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://is.muni.cz/th/10975/pedf_r/ |
| CAT | |a SRAMKOVA |b 02 |c 20090323 |l MUB01 |h 0835 | ||
| CAT | |a STUDYNKOVA |b 02 |c 20090323 |l MUB01 |h 0919 | ||
| CAT | |a HANAV |b 02 |c 20090330 |l MUB01 |h 1256 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 02 |c 20091102 |l MUB01 |h 0706 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 02 |c 20091103 |l MUB01 |h 0204 | ||
| CAT | |c 20091203 |l MUB01 |h 0225 | ||
| CAT | |c 20091203 |l MUB01 |h 1908 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 00 |c 20091219 |l MUB01 |h 0809 | ||
| CAT | |c 20100428 |l MUB01 |h 1012 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 00 |c 20100501 |l MUB01 |h 1208 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 00 |c 20100929 |l MUB01 |h 0334 | ||
| CAT | |a batch |b 00 |c 20120324 |l MUB01 |h 0123 | ||
| CAT | |c 20120610 |l MUB01 |h 1940 | ||
| CAT | |a BATCH |b 00 |c 20130303 |l MUB01 |h 1051 | ||
| CAT | |c 20140127 |l MUB01 |h 1853 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20140327 |l MUB01 |h 0906 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20140327 |l MUB01 |h 0910 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20140409 |l MUB01 |h 0840 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20140409 |l MUB01 |h 0844 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20140409 |l MUB01 |h 0903 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 0916 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 0920 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 0936 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 0944 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 0955 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 1002 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 1007 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 1016 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 1030 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 1043 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 1117 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 1125 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 1136 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 1139 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 1145 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 1149 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 1154 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141007 |l MUB01 |h 1159 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141008 |l MUB01 |h 1029 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20141008 |l MUB01 |h 1036 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 02 |c 20150210 |l MUB01 |h 0125 | ||
| CAT | |c 20150703 |l MUB01 |h 1100 | ||
| CAT | |c 20150901 |l MUB01 |h 1443 | ||
| CAT | |c 20150921 |l MUB01 |h 1404 | ||
| CAT | |a BATCH |b 00 |c 20151226 |l MUB01 |h 0009 | ||
| CAT | |a HANAV |b 02 |c 20160506 |l MUB01 |h 1555 | ||
| CAT | |a HANAV |b 02 |c 20160510 |l MUB01 |h 0009 | ||
| CAT | |c 20180621 |l MUB01 |h 1020 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180822 |l MUB01 |h 1826 | ||
| CAT | |a VASICEKX |b 02 |c 20201005 |l MUB01 |h 0747 | ||
| CAT | |c 20210614 |l MUB01 |h 0937 | ||
| CAT | |c 20210614 |l MUB01 |h 1926 | ||
| CAT | |a BATCH |b 00 |c 20210724 |l MUB01 |h 1144 | ||
| LOW | |a POSLANO DO SKCR |b 2018-06-21 | ||
| 994 | - | 1 | |l MUB01 |l MUB01 |m VYSPR |1 PEDF |a Pedagogická fakulta |2 KDEP |b ÚK - depozitář |3 VP-278 |5 3201058478 |8 20090323 |f 71 |f Prezenční SKLAD |r 20090323 |
| AVA | |a PED50 |b PEDF |c ÚK - depozitář |d VP-278 |e available |t K dispozici |f 1 |g 0 |h N |i 0 |j KDEP | ||