Affective factors in foreign language learning and teaching : a study of the "filter". Report 1, Theoretical concepts and framework, operationalization of the concepts, and the first pilot stage of research /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Laine, Eero J. (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: Jyväskylä : Department of English, University of Jyväskylä, 1987.
Edice:Jyväskylä cross-language studies ; no. 13
LEADER 01679nam a22004097a 4500
001 MUB01000567654
003 CZ BrMU
005 20081209134702.0
008 080212s1987 fi ||||| |||||||||||eng d
STA |a POSLANO DO SKCR  |b 2017-12-09 
020 |a 951-679-719-9 
040 |a BOD001  |b cze 
072 7 |a 80  |x Filologie  |2 Konspekt  |9 11 
100 1 |a Laine, Eero J.  |4 aut 
245 1 0 |a Affective factors in foreign language learning and teaching :  |b a study of the "filter".  |n Report 1,  |p Theoretical concepts and framework, operationalization of the concepts, and the first pilot stage of research /  |c by Eero J. Laine. 
260 |a Jyväskylä :  |b Department of English, University of Jyväskylä,  |c 1987. 
300 |a viii, 81 s. 
490 1 |a Jyväskylä cross-language studies ;  |v no. 13 
830 0 |a Jyväskylä cross-language studies ;  |v no. 13 
CAT |a BART  |b 02  |c 20081209  |l MUB01  |h 1347 
CAT |c 20091203  |l MUB01  |h 0221 
CAT |c 20091203  |l MUB01  |h 1903 
CAT |a BATCH-UPD  |b 00  |c 20100501  |l MUB01  |h 1204 
CAT |c 20101015  |l MUB01  |h 2325 
CAT |c 20101016  |l MUB01  |h 0352 
CAT |c 20111108  |l MUB01  |h 1740 
CAT |c 20120601  |l MUB01  |h 1443 
CAT |c 20121111  |l MUB01  |h 1929 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20130303  |l MUB01  |h 1036 
CAT |c 20150404  |l MUB01  |h 0341 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20151225  |l MUB01  |h 2357 
CAT |c 20171209  |l MUB01  |h 1141 
M54 |a 80 
LOW |a POSLANO DO SKCR  |b 2017-12-09 
994 - 1 |l MUB01  |l MUB01  |m BOOK  |1 FF  |a FF - ustredni knihovna  |2 SKLAD  |b sklad  |3 74922  |6 88-1921  |5 257R107011  |8 20081209  |f 75  |f Měsíční SKLAD  |r 20081209  |s retro 
AVA |a FIL50  |b FF  |c sklad  |d 74922  |e available  |t K dispozici  |f 1  |g 0  |h N  |i 2  |j SKLAD