La compréhension en lecture /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Giasson, Jocelyne (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Francouzština
Vydáno: Bruxelles : De Boeck, 2007
Vydání:3. éd.
Edice:Pratiques pédagogiques
Témata:
LEADER 01911nam a22005417a 4500
001 MUB01000554030
003 CZ BrMU
005 20080627101816.0
008 080626s2007 be ||||| |||||||||||fre d
STA |a POSLANO DO SKCR  |b 2017-06-28 
020 |a 978-2-8041-5615-2 
040 |a BOD003  |b cze 
080 |a 37.016:028-028.31  |2 MRF 
080 |a 81'23  |2 MRF 
080 |a 373.3  |2 MRF 
100 1 |a Giasson, Jocelyne  |4 aut 
245 1 3 |a La compréhension en lecture /  |c Jocelyne Giasson 
250 |a 3. éd. 
260 |a Bruxelles :  |b De Boeck,  |c 2007 
300 |a x, 255 s. :  |b tab., grafy 
490 1 |a Pratiques pédagogiques 
504 |a Obsahuje bibliografii. 
650 0 7 |a čtení  |7 ph128190  |2 czenas 
650 0 7 |a porozumění (lingvistika)  |7 ph196651  |2 czenas 
650 0 7 |a základní školy  |7 ph116795  |2 czenas 
650 0 9 |a comprehension  |2 eczenas 
650 0 9 |a elementary schools  |2 eczenas 
650 0 9 |a reading  |2 eczenas 
830 0 |a Pratiques pédagogiques 
CAT |a SRAMKOVA  |b 02  |c 20080626  |l MUB01  |h 0923 
CAT |a STUDYNKOVA  |b 02  |c 20080627  |l MUB01  |h 1018 
CAT |c 20091203  |l MUB01  |h 0213 
CAT |c 20091203  |l MUB01  |h 1856 
CAT |a BATCH-UPD  |b 00  |c 20100501  |l MUB01  |h 1156 
CAT |c 20101015  |l MUB01  |h 2321 
CAT |c 20101016  |l MUB01  |h 0346 
CAT |a batch  |b 00  |c 20120324  |l MUB01  |h 0115 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20130303  |l MUB01  |h 1013 
CAT |c 20140127  |l MUB01  |h 1846 
CAT |c 20150404  |l MUB01  |h 0323 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20151225  |l MUB01  |h 2336 
CAT |c 20170628  |l MUB01  |h 1109 
CAT |c 20210614  |l MUB01  |h 0932 
CAT |c 20210614  |l MUB01  |h 1921 
LOW |a POSLANO DO SKCR  |b 2017-06-28 
994 - 1 |l MUB01  |l MUB01  |m BOOK  |1 PEDF  |a Pedagogická fakulta  |2 KDEP  |b ÚK - depozitář  |3 I-862  |5 3201056665  |8 20080626  |f 75  |f Měsíční SKLAD  |r 20080626 
AVA |a PED50  |b PEDF  |c ÚK - depozitář  |d I-862  |e available  |t K dispozici  |f 1  |g 0  |h N  |i 1  |j KDEP