Děti a jejich televizní hrdinové
Výzkum Děti a jejich televizní hrdinové se zaměřuje na děti předškolního věku a pokouší se odpovědět na tři základní otázky: jakou úlohu hrají v životě těchto dětí televize a jiná elektronická média, co děti v televizi vlastně sledují (co se jim líbí) a jak vypadají televizní a filmoví hrdinové, kte...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2008.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/98549/fss_m/ |
| LEADER | 08361ctm a22015377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | MUB01000552558 | ||
| 003 | CZ BrMU | ||
| 005 | 20090220103928.0 | ||
| 008 | 080617s2008 xr ||||| |||||||||||cze d | ||
| STA | |a POSLANO DO SKCR |b 2017-06-28 | ||
| 035 | |a (ISMU-VSKP)156356 | ||
| 040 | |a BOD114 |b cze |d BOD031 | ||
| 072 | 7 | |a 316.3 |x Globální společnosti. Sociální struktura. Sociální skupiny |2 Konspekt |9 18 | |
| 080 | |a 316.346.32-053.4 |2 MRF | ||
| 080 | |a 316.774 |2 MRF | ||
| 080 | |a 79.073-053.2 |2 MRF | ||
| 080 | |a 179.6-051 |2 MRF | ||
| 080 | |a 7.097-053.2 |2 MRF | ||
| 080 | |a 79.097.073 |2 MRF | ||
| 080 | |a 316.3 |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Hanák, Zbyněk |% UČO 98549 |* [absolvent FSS MU] |4 dis | |
| 245 | 1 | 0 | |a Děti a jejich televizní hrdinové |h [rukopis] / |c Zbyněk Hanák. |
| 260 | |c 2008. | ||
| 300 | |a 164 l. | ||
| 500 | |a Vedoucí práce: Jaromír Volek. | ||
| 502 | |a Diplomová práce (Mgr.)--Masarykova univerzita, Fakulta sociálních studií, 2008. | ||
| 520 | 2 | |a Výzkum Děti a jejich televizní hrdinové se zaměřuje na děti předškolního věku a pokouší se odpovědět na tři základní otázky: jakou úlohu hrají v životě těchto dětí televize a jiná elektronická média, co děti v televizi vlastně sledují (co se jim líbí) a jak vypadají televizní a filmoví hrdinové, které děti mají rády. Jádro výzkumu spočívá v hloubkových rozhovorech s 12 dětmi vybranými na základě předchozího dotazníkového šetření, jehož se účastnili rodiče 96 dětí z mateřských škol na jižní Moravě. Výzkum vychází z premisy (a zároveň ji ve svých výsledcích potvrzuje), že sledování televize je pro většinu předškolních dětí především hra, která patří do jejich každodenního života. A podobně jako ke hře se děti staví i vůči televizi, jejím pořadům a hrdinům. Děti mají své specifické preference, které se liší především mezi skupinami chlapců a dívek, vyvíjejí se s věkem a v neposlední řadě také souvisejí s tím, jak často se děti na televizi dívají nebo s kým zrovna televizi sledují. Všechny. |% cze | |
| 520 | 2 | 9 | |a Children and Television Heroes research focuses on preschool children and tries to answer three major questions: How do children use television and new media? What actually children watch on TV (what do they prefer)? And how do the children’s most popular TV and movie heroes look like? The core of the research derives from interviews with 12 children chosen in previous questionnaire survey among 96 parents of preschool children from south Moravia nurseries. The research confirms the statement that watching TV is an everyday play for most of the children. And children deal with television, programmes and characters as they were part of this playing process. Children have specific TV preferences which differ between boys and girls, also develop according children’s age and depend on how often or with who children actually watch TV. All these aspects are reflected by characters of TV and movie heroes which children like: they are powerful and equipped with supernatural abilities or they c. |9 eng |
| 650 | 0 | 7 | |a děti předškolního věku |7 ph119710 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a dětští diváci |7 ph388320 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a hrdinové |7 ph120857 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a televize |7 ph126505 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a televizní diváci |7 ph126506 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a televizní pořady pro děti a mládež |7 ph323751 |2 czenas |
| 650 | 0 | 9 | |a heroes |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a child audiences |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a preschool children |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a television programs for children |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a television viewers |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a television |2 eczenas |
| 655 | 7 | |a diplomové práce |7 fd132022 |2 czenas | |
| 658 | |a Mediální a komunikační studia |b Mediální studia a žurnalistika |c FSS N-KS ZU (ZU) |2 CZ-BrMU | ||
| 700 | 1 | |a Volek, Jaromír, |d 1962- |7 js20011212110 |% UČO 2443 |4 ths | |
| 710 | 2 | |a Masarykova univerzita. |b Katedra mediálních studií a žurnalistiky |7 kn20030909015 |4 pbl | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://is.muni.cz/th/98549/fss_m/ |
| CAT | |c 20080617 |l MUB01 |h 0451 | ||
| CAT | |a HAVLICKOVA |b 02 |c 20090220 |l MUB01 |h 1039 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 02 |c 20091102 |l MUB01 |h 0647 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 02 |c 20091103 |l MUB01 |h 0149 | ||
| CAT | |c 20091203 |l MUB01 |h 0213 | ||
| CAT | |c 20091203 |l MUB01 |h 1855 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 00 |c 20091219 |l MUB01 |h 0756 | ||
| CAT | |c 20100428 |l MUB01 |h 1009 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 00 |c 20100501 |l MUB01 |h 1155 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20100512 |l MUB01 |h 0752 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 02 |c 20100929 |l MUB01 |h 0330 | ||
| CAT | |c 20110627 |l MUB01 |h 1912 | ||
| CAT | |c 20110627 |l MUB01 |h 2319 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20111109 |l MUB01 |h 1153 | ||
| CAT | |a batch |b 00 |c 20120324 |l MUB01 |h 0115 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20120417 |l MUB01 |h 0800 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20120418 |l MUB01 |h 0826 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20120419 |l MUB01 |h 0715 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20120419 |l MUB01 |h 0716 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20120515 |l MUB01 |h 0740 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20120516 |l MUB01 |h 1701 | ||
| CAT | |c 20120610 |l MUB01 |h 1925 | ||
| CAT | |a BATCH |b 00 |c 20130303 |l MUB01 |h 1009 | ||
| CAT | |c 20140127 |l MUB01 |h 1846 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20140402 |l MUB01 |h 0756 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20140402 |l MUB01 |h 0800 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20140402 |l MUB01 |h 0803 | ||
| CAT | |c 20150703 |l MUB01 |h 1046 | ||
| CAT | |c 20150901 |l MUB01 |h 1441 | ||
| CAT | |c 20150921 |l MUB01 |h 1402 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1032 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1040 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1046 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1051 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1058 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1112 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1116 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1124 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1131 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1135 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1138 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1343 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1345 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1353 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1402 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20151124 |l MUB01 |h 1421 | ||
| CAT | |a BATCH |b 00 |c 20151225 |l MUB01 |h 2334 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20160128 |l MUB01 |h 0726 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20160128 |l MUB01 |h 0732 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20160128 |l MUB01 |h 1119 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20160128 |l MUB01 |h 1123 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20160128 |l MUB01 |h 1127 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20160128 |l MUB01 |h 1136 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20160128 |l MUB01 |h 1139 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20160128 |l MUB01 |h 1145 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20160128 |l MUB01 |h 1153 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20160630 |l MUB01 |h 1028 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20160630 |l MUB01 |h 1212 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20160630 |l MUB01 |h 1217 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20160630 |l MUB01 |h 1220 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20160630 |l MUB01 |h 1224 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20160630 |l MUB01 |h 1230 | ||
| CAT | |c 20170628 |l MUB01 |h 1107 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180704 |l MUB01 |h 0751 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180704 |l MUB01 |h 0755 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180704 |l MUB01 |h 0758 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180704 |l MUB01 |h 0806 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180704 |l MUB01 |h 0814 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180704 |l MUB01 |h 0827 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180704 |l MUB01 |h 0833 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180704 |l MUB01 |h 0836 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180704 |l MUB01 |h 0845 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180704 |l MUB01 |h 0848 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180704 |l MUB01 |h 0856 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180704 |l MUB01 |h 0910 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180710 |l MUB01 |h 0625 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180710 |l MUB01 |h 0629 | ||
| CAT | |a POSPEL |b 02 |c 20180710 |l MUB01 |h 0632 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 02 |c 20200731 |l MUB01 |h 0136 | ||
| CAT | |c 20210614 |l MUB01 |h 0932 | ||
| CAT | |c 20210614 |l MUB01 |h 1921 | ||
| CAT | |a BATCH |b 00 |c 20210724 |l MUB01 |h 1137 | ||
| LOW | |a POSLANO DO SKCR |b 2017-06-28 | ||
| 994 | - | 1 | |l MUB01 |l MUB01 |m VYSPR |1 FSS |a Fakulta sociálních studií |2 SKFSS |b Sklad |3 09/110 DIP |5 4240751316 |8 20090220 |f 71 |f Prezenční SKLAD |q 20170719 |r 20090220 |
| AVA | |a SOC50 |b FSS |c Sklad |d 09/110 DIP |e available |t K dispozici |f 1 |g 0 |h N |i 0 |j SKFSS | ||