Globální škola
Tato rigorózní práce je zaměřena na jednu variantu e-learningu, respektive na projekt zvaný - Globální škola. Teoretické poznatky jsou čerpány nejenom z různých českých i zahraničních internetových stránek, ale i z různých knižních publikací. Rigorózní práce na téma Globální škola je rozdělena do dv...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2007.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/183126/prif_r/ |
| LEADER | 05108ctm a22007937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | MUB01000535902 | ||
| 003 | CZ BrMU | ||
| 005 | 20231123171323.0 | ||
| 008 | 071213s2007 xr ||||| |||||||||||cze d | ||
| STA | |a POSLANO DO SKCR |b 2017-03-06 | ||
| 035 | |a (ISMU-VSKP)141969 | ||
| 040 | |a BOD114 |b cze |d BOD004 | ||
| 072 | 7 | |a 51 |x Matematika |2 Konspekt |9 13 | |
| 080 | |a 51 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.02 |2 MRF | ||
| 080 | |a 371.3 |2 MRF | ||
| 080 | |a 004 |2 MRF | ||
| 080 | |a (043.2) |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Kafková, Marika |% UČO 183126 |4 dis | |
| 242 | 1 | 0 | |a Global school |y eng |
| 245 | 1 | 0 | |a Globální škola |h [rukopis] / |c Marika Kafková. |
| 260 | |c 2007. | ||
| 300 | |a 90 l., [16] s. příl. : |b barev. il. + |e 1 CD-ROM. | ||
| 502 | |a Rigorózní práce (RNDr.)--Masarykova univerzita, Přírodovědecká fakulta, 2007. | ||
| 520 | 2 | |a Tato rigorózní práce je zaměřena na jednu variantu e-learningu, respektive na projekt zvaný - Globální škola. Teoretické poznatky jsou čerpány nejenom z různých českých i zahraničních internetových stránek, ale i z různých knižních publikací. Rigorózní práce na téma Globální škola je rozdělena do dvou hlavních částí. První - teoretická část popisuje, co je e-learning, jeho formy a úrovně, výhody a nevýhody, standardy e-learningu, hlavní aktéry elektronického vzdělávání, počátky e-learningu a v neposlední řadě se lze v této práci dočíst o vztahu e-learningu k jiným didaktickým metodám. Druhá část práce je zaměřena na nový projekt - Globální škola, jenž vznikl před dvěma lety na Pedagogické fakultě Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích. I druhá část je rozdělena do několika kapitol, které popisují Globální školu, tzn. o jaký projekt se jedná, jaké jsou jeho cíle, jak se pohybovat a orientovat na stránkách Globální školy a informují o prvním a druhém roce realizace. Na závěr stručně. |% cze | |
| 520 | 2 | 9 | |a This Thesis deals with one version of e-learning - a project called Global school. The theoretical pieces of knowledge have been taken from diferent sources, such as czech and foreign internet web sites or specialized books. The Thesis is devided into 2 main parts. The first one - the theorical part - describes what e-learning is, its forms and levels, advantages and disadvantages, e-learning standards, principal participants of the e-learning education, the begining of the e-learning, and also in this part there is described the relationship between the e-learning and other didactical methods.The second part deals with a new project - Global school - that was created at the Pedagogical Faculty of the University of South Bohemia in České Budějovice 2 years ago. This part is devided into a few chapters that describe the Global school, it means what is this project about, what are its goals, how to move and to get orientated on the sites of the Global school and there is also in. |9 eng |
| 650 | 0 | 7 | |a didaktika |7 ph114316 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a e-learning |7 ph196647 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a matematika |7 ph117231 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a studium a výuka |7 ph136700 |2 czenas |
| 650 | 0 | 9 | |a e-learning |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a mathematics |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a study and teaching |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a teaching |2 eczenas |
| 655 | 7 | |a rigorózní práce |7 fd132407 |2 czenas | |
| 655 | 9 | |a doctoral dissertations |2 eczenas | |
| 658 | |a Matematika |b Učitelství matematiky pro střední školy |c PřF Rig-MA UM (UM) |2 CZ-BrMU | ||
| 710 | 2 | |a Masarykova univerzita. |b Přírodovědecká fakulta. |b Katedra matematiky |7 kn20050428005 |4 dgg | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://is.muni.cz/th/183126/prif_r/ |
| CAT | |c 20071213 |l MUB01 |h 0451 | ||
| CAT | |a DRIMLOVA |b 02 |c 20080314 |l MUB01 |h 0856 | ||
| CAT | |a DRIMLOVA |b 02 |c 20080314 |l MUB01 |h 0905 | ||
| CAT | |a JANA |b 02 |c 20080403 |l MUB01 |h 0844 | ||
| CAT | |c 20080429 |l MUB01 |h 1814 | ||
| CAT | |c 20080429 |l MUB01 |h 1828 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 02 |c 20091102 |l MUB01 |h 0629 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 02 |c 20091103 |l MUB01 |h 0139 | ||
| CAT | |c 20091203 |l MUB01 |h 0202 | ||
| CAT | |c 20091203 |l MUB01 |h 1845 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 00 |c 20091219 |l MUB01 |h 0747 | ||
| CAT | |c 20100428 |l MUB01 |h 1006 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 00 |c 20100501 |l MUB01 |h 1144 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 00 |c 20100929 |l MUB01 |h 0325 | ||
| CAT | |c 20110627 |l MUB01 |h 1908 | ||
| CAT | |c 20110627 |l MUB01 |h 2316 | ||
| CAT | |a batch |b 00 |c 20120324 |l MUB01 |h 0109 | ||
| CAT | |a BATCH |b 00 |c 20130303 |l MUB01 |h 0938 | ||
| CAT | |c 20150901 |l MUB01 |h 1439 | ||
| CAT | |c 20150921 |l MUB01 |h 1359 | ||
| CAT | |a BATCH |b 00 |c 20151225 |l MUB01 |h 2312 | ||
| CAT | |c 20170306 |l MUB01 |h 1039 | ||
| CAT | |c 20210614 |l MUB01 |h 0929 | ||
| CAT | |c 20210614 |l MUB01 |h 1918 | ||
| CAT | |a BATCH |b 00 |c 20210724 |l MUB01 |h 1132 | ||
| CAT | |a HANAV |b 02 |c 20231123 |l MUB01 |h 1713 | ||
| LOW | |a POSLANO DO SKCR |b 2017-03-06 | ||
| 994 | - | 1 | |l MUB01 |l MUB01 |m VYSPR |1 PRIF |a Přírodovědecká fakulta |2 PRFSK |b ÚK sklad |3 K-8929 |5 3145341123 |8 20080314 |f 71 |f Prezenční SKLAD |q 20180420 |r 20080314 |s dar |
| AVA | |a SCI50 |b PRIF |c ÚK sklad |d K-8929 |e available |t K dispozici |f 1 |g 0 |h N |i 0 |j PRFSK | ||