Vliv pohybových aktivit na změny pozornosti u dětí se specifickými poruchami učení
Tato práce přibližuje etiologii, projevy a možné formy reedukace specifických poruch učení, lehké mozkové dysfunkce a autismu. Dále se zabývá vlivem pohybových aktivit na změnu pozornosti u dětí se specifickými poruchami učení. V práci je seznam konkrétních her přispívajících k reedukaci specifickýc...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2007
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/142624/fsps_b/ |
| Shrnutí: | Tato práce přibližuje etiologii, projevy a možné formy reedukace specifických poruch učení, lehké mozkové dysfunkce a autismu. Dále se zabývá vlivem pohybových aktivit na změnu pozornosti u dětí se specifickými poruchami učení. V práci je seznam konkrétních her přispívajících k reedukaci specifických poruch učení. This thesis explains the etiology, the manifestations and possible forms of re-education in specific learning disabilities, minimal brain dysfunction and autism. It also deals with the influence of physical activity on the attention of children with specific learning disabilities. The thesis includes a list of specific child’s plays contributing to the re-education of specific learning disabilities. |
|---|---|
| Popis jednotky: | Vedoucí práce: Dagmar Trávníková |
| Fyzický popis: | 36 l., [6] l. příl. |