Koncept komfortní zóny a jeho podoba v kurzech osobnostního rozvoje
Práce pojednává o využití konceptu komfortní zóny v kurzech osobnostního rozvoje. Koncept komfortní zóny vychází z zážitkové pedagogiky a představuje její možné pojetí. V rámci tohoto konceptu se realizují dva základní modely, které lze rozeznat na kurzech osobnostního rozvoje. Model udržení komfort...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2007
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/106930/ff_b/ |
Knihovny MUNI nemají přístupné knihovní jednotky.