The learning divide revisited : a report of the findings of a UK-wide survey on adult participation in education and learning carried out for NIACE, the national organisation for adult learning, by Research Surveys of Great Britain (RSGB) /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Sargant, Naomi (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Angličtina
Vydáno: Leicester : Niace, 2000.
Vydání:1st pub.
Témata:
Pro rezervaci/výpůjčku fyzického dokumentu se přihlaste.
Popis Stav Knihovna Sbírka Signatura Poznámky Čárový kód
Dostupné
Měsíční SKLAD
Fakulta sociálních studií Sklad SKL-47531 4240788191